網上，被那道小學算術題坑了的網友們都一波波地聲討張燁。
網下，京城實驗二小二年級教師辦公區里，張燁也在被男男女女的小學老師們圍住，你一句我一句。
“辰辰太淘氣了。”
“是啊，我執教這麼多年，真沒見過這麼皮的孩子。”
“張老師，您對孩子太疏於管理了。”
“我安排的課程考試，辰辰就沒有一次及格過。”
“上一回體育課，她還跟一個小男生打架呢，我們知道後趕緊趕了過去，還以為辰辰被欺負了，於是劈頭蓋臉地罵了那小男生，最後我們一問才知道，辰辰什麼事也沒有，反而是一推之下把那個男孩子給推趴下了，胳膊上磕了一個大包出來，人家孩子家長都找到學校來興師問罪了，後來人家家長一看是個小女孩推的他孩子，可能覺得臉上掛不住有些丟人，才沒再追究。”
“一班不好教啊，辰辰老帶著幾個跟她玩得好的小同學搗亂，張老師，你這回去必須得說說她呀！”
“就算不是您的親女兒，您也得幫著她家長教育她，畢竟您也是一名人民教師啊。”
二年級的老師們一片埋怨之聲。
張燁只能不斷道：“得嘞，我回去肯定說她……對……您說得對……哎呦，您多擔待……我回去說她……是是是……成成成！”
這熊孩子！
真不讓人省心！
老師們相繼告狀，張燁才知道辰辰原來還惹出了這麼多的事，已經儼然是京城實驗二小的一霸了，讓老師怨聲載道！
不過，好在幾個老師都知道張燁的身份，又是文學大師又是國際數學家的，肯定多少是得給張燁留面子的，也不可能說得太狠，當然，也有兩個女老師一直是嘻嘻哈哈地在“批評”張燁疏於管教，實際上她倆對辰辰並沒有什麼偏見，反而還很喜歡這個長得比任何一個小孩兒都要漂亮的小“瓷娃娃”，而且辰辰在她們的課上也沒有什麼搗亂的表現，但是她倆還是插科打諢地開玩笑似的數落了張燁兩句，純粹是因為機會難得啊！
這麼一個二线大腕兒，這麼一個社會上的名人，落在他們這幫老師手里了，要是不逮住機會說幾句，過了這村兒就沒這店兒了啊！
這邊正說呢。
外頭，一陣細微的歌聲傳來。
“明月幾時有，把酒問青天……”正是那首《但願人長久》，但唱法卻十分古怪，嗓音是個女的，可聲线十分沙啞，嗓子摩擦很大，一般女人真唱不出來這種音調，讓人聽著感覺很是奇特。
歌聲越來越近。
一音樂老師攤手，“鑼嗓子來了。”
一美術老師揉揉耳朵，“真不好聽啊。”
“這個小羅啊，怎麼天天老唱。”一個年紀比較大的老師道：“要是唱的好聽也行了，可這唱的叫什麼啊。”
一班班主任趙梅笑道：“我覺得還可以吧，就是羅老師的嗓音不太好聽罷了。”
旁邊一個女老師嗯道：“羅老師小時候變聲期肯定沒保護好嗓子，這才弄成現在這種男同志一樣的嗓門。”
張燁卻好奇道：“這位羅老師是？”
趙梅聽張燁問，就說道：“是羅羽羅老師，是我們學校的一個體育老師，因為羅老師很愛唱歌，走到哪里都得哼哼幾嗓子，嗓門又粗，大家就給羅老師起了個外號叫鑼嗓子，也就叫她羅大嗓的。”
鑼嗓子？
體育老師？
張燁點了下頭，耳朵卻豎了起來，認真聽著那越來越飄近的歌聲，沒有樂器，沒有伴奏，只是清唱，可是聽到張燁心里卻升起了一股不一樣的滋味，他一時間也不知該怎麼評價這個“鑼嗓子”的歌聲了，總之，很奇妙。
呼地，歌聲停了。
辦公區的門被人從外面拉開，羅羽的身影出現在門外。
張燁抬頭看她，這是一個體型有些健壯的女人，身高一米六左右，體重也有一百六十斤的樣子，可能還要更重，臉型普通，說不上漂亮，但也不算太難看，用一個張燁那個世界的形容詞來評價她，那也就是“女漢子”了，而且可能是那種女漢子中的女漢子，挺震人的。
趙梅道：“羅老師下課了？”
羅羽說話的聲音也很沙啞，“是啊，咦。”看到了張燁，她問道：“這是新來的老師？還是誰的家長？”
趙梅介紹道：“這是張燁，辰辰的家屬。”
羅羽一聽，眉毛就橫起來了，“你就是饒辰辰的家長啊！”她對著張燁就道：“你孩子也太不聽話了，每次上體育課都往那里一坐，讓跑步也不好好跑，教她學校早操動作她也不好好學，還有上次，居然在我體育課上打架！還把人家一個男同學給推了一個大馬趴！力氣倒是真大！最後鬧得我被校領導叫了過去，被臭罵了一頓！”
張燁心說那是，也不看看是誰教出來的孩子啊，辰辰她大姨打小兒就教她八卦掌，教她基本動作，每天都讓她扎馬步，就算現在小家伙的身體條件還沒法學習八卦掌的精髓，可那點底子和基本功也不是一般同齡人比得了的，張燁估計別說一個男同學了，就是再多來一個，辰辰這熊孩子也能對付！
張燁態度放得很低，說：“您說的是，我肯定說她！”
羅羽還不完，斥責道：“你們這些做家長的也真是！平時在家就慣著孩子，不舍得打不舍得罵，這才導致現在的孩子越來越難教，越來越不聽老師的話……”她唧唧咕咕地說了一大堆。
數學老師李嘉興攔了一句，“羅老師，差不多就行了，人家家長也不容易，孩子的教育問題是個國家級的重大課題，也會隨著社會環境的變化而變化，不是一個人兩個人能左右的。”
羅羽不愛聽了，“孩子有問題，那就是家長的責任，還賴什麼社會環境？而且饒辰辰是一般的淘氣嗎？別說跟同學處理好關系了，就是對老師，她也從來都不知道尊敬，經常能蹦出一句兩句話來把人氣得半死！”她又轉頭向了張燁，“請家長也請了好多次了，上幾次來的是個大姐，這回來的是你，怎麼請來請去的也不管用啊？你們到底想不想把孩子培養好？就這麼怠慢？”
又數落了半晌。
羅羽說完了，大口大口喝了一保溫杯的水，這才坐回了她自己的辦公桌，不搭理辰辰的家長了。
張燁也是郁悶的不行，他什麼時候被人這麼數落過呀，今兒個先是一幫老師唧唧喳喳，又是來了個體育老師劈頭蓋臉，偏生，張燁還不好還嘴，因為辰辰確實不聽話惹了事，唉，臉都丟光了啊。
趙梅趕緊過來圓一句，“張老師，羅老師也是為了孩子好，說話重了點，你可別往心里去，羅老師人挺好的，對孩子很上心。”
張燁道：“我知道，那什麼，那沒事我先走了啊趙老師，我去門口抽根煙，等一會兒就接辰辰下學，這些天辰辰監護人不在，出差辦事了，我暫時看她一陣子，期間有事的話您就聯系我。”
“好，那我送送你。”趙梅道。
張燁忙道：“別別，您留步留步。”
李嘉興立即道：“張老師您慢走，慢走。”他也想送張燁，不過卻被張燁反復攔住了，死活不讓。
其他幾個二年級的老師也笑著跟張燁揮手。
等張燁的身影消失在了辦公區後，羅羽很納悶地看著他們，“您大家這是干嘛？什麼張老師？對他那麼客氣干什麼？還送他？”
美術老師無語道：“你可真夠能根兒的，你不認識他啊？你知道他是誰嗎你就噼里啪啦一陣批？”
音樂老師笑道：“還是小羅膽兒大。”
羅羽愣道：“他誰啊？”
李嘉興瞥瞥她，“張燁你不認識啊？”
羅羽神經大條道：“什麼張燁李燁？不認識啊。”
趙梅哭笑不得，“你剛剛進門之前唱的那首《但願人長久》，不就是張燁根據他的一首詞牌寫的詞曲嗎？”
這話一出來，羅羽當時就錯愕地瞪圓了眼珠子，呆了一秒鍾後騰地一下便從椅子上坐起來了，“啊？他是張燁？？”
李嘉興道：“那還能有錯啊。”
羅羽幾乎暈倒過去，“他，他戴著墨鏡我沒認出來啊我！我靠！他作詞作曲的兩首歌我天天唱啊！”
李嘉興踩呼道：“你快得了吧，你說你一個教體育的干點什麼不好，天天唱什麼歌啊，剛才跟辦公室里的時候張燁老師就聽見你唱歌了，你那破鑼嗓子，讓人家原作者聽了估計心里都得郁悶死了！”
語文老師樂道：“你來之前我們也批評了張燁老師半天，但我們都是點到而止啊，就是說一句意思意思罷了，你可倒好，真指著人家張燁老師的鼻子數落啊！人家可是北大副教授。”
羅羽叫道：“我，我真不知道是他啊！他怎麼是辰辰的家屬啊？哎呦喂，我聽傳言說張燁的脾氣特別不好，你們說，我是不是惹大禍了？”
“是的。”
“對。”
“嗯。”
“沒錯。”
“你攤上大事了！”
眾老師們幸災樂禍地打趣道。
羅羽吐血！