“您說…交換學生？”

　　 巴麻美睜大眼睛望著眼前的班主任老師，有些驚訝地重復了一下對方的話。

　　 見瀧原中學雖然不是那麼保守的學校，不過在交換生項目上標准似乎一向定得很高，麻美在這所學校呆了有好一陣子了，也沒見過什麼交換生。

　　 “是的——不好意思，突然這麼說，巴同學大概也迷糊了吧。”

　　 班主任有些難為情地推了推眼鏡，解釋道：

　　 “雖然本來這種事不應該麻煩你的…只不過原先約定好為轉校生提供住家的同學家里，最近似乎突然有了搬家的打算，實在不方便繼續原本的約定了。老師覺得巴同學平時一向是個靠得住的孩子，這才打算來問問你。”

　　 “這…”麻美猶豫了一下，問道：“對方是從哪里來的，什麼樣的孩子呢？”

　　 “是美國費城一家私立女子學院的交換生，姓卡森梅爾。既然能滿足我們學校的交換學生標准，那…首先成績上肯定是好得沒話說啦。”

　　 說著，班主任從桌上拿起一個文件夾，翻看著其中的資料，說道：

　　 “根據履歷上的說法，卡森梅爾同學在住宿時一直表現優秀，還做過宿舍助理。”

　　 “助理？”

　　 “就是幫助老師管理宿舍的學生職位，所以我想平日里應該也不會有什麼壞習慣吧。老師們也說她是個安靜的乖孩子，在同學當中也很受歡迎…”

　　 老師一邊翻閱資料，一邊說道：

　　 “除此之外，嗯…哎呀，她似乎還參加過廚藝大賽呢，拿過亞軍哦——而且還在當地的射擊大賽里拿過獎項，還是冠軍…”

　　 麻美靜靜地聽完了老師節選的履歷高光，又說道：

　　 “…是嗎。那麼請問這次的交換項目具體會持續多久呢？”

　　 “啊，項目本身的時間比較長…不過呢，麻美同學如果不方便讓她停留太長時間的話，等到原本約定成為住家的同學家里搬完家之後，也是可以讓卡森梅爾同學再搬過去的。”

　　 老師細細地解釋道：

　　 “所以具體地說，如果巴同學能在接下來的兩個禮拜內讓交換生同學暫住一下的話，就算是幫了老師一個大忙啦。”

　　 兩個禮拜…

　　 “…好的，我會幫忙。”麻美最終答應了下來。

　　 “哎呀，謝謝！就知道巴同學最靠得住啦！”

　　 麻美有些心不在焉地在老師拿過來的住家協議書上面簽字。

　　 莫名其妙地就同意了——麻美不由自主地這麼想，簽字的手卻沒有停下來。

　　 明明還有其他事要做…這是為什麼呢？

　　 不會真的是太孤單了吧。

　　 麻美有些自嘲地如此想道，走出了教師辦公室。