接下來一周，就忙著准備考試，不是忙著自己考試，而是忙著給程立雪和馨馨補課，中午補程立雪，下午補馨馨。

　　程立雪數學明顯有進步，她對我除了感激之外，自然還是有心思，我從她的眼睛里明顯可以看出，這我可沒有辦法，也沒有時間，沒有心情再去顧及。

　　而兩周下來，除了感覺她“身材”越來越迷人，覺得她相貌其實也不錯，不知是她本屬於耐看型的，還是因為兩人熟了，她的臉不那麼板，常常帶著笑容，女孩會笑，就很好看。

　　這讓我的眼光多少有點不老實，不知道程立雪是否感覺到，反正梅老師感覺到了，總是找機會警告我，“老實點，不要亂看！”

　　“我哪有亂看啊，最多瞄一眼。”我嬉皮笑臉地說。

　　“記著自己的承諾！”梅老師很嚴肅。

　　我就再一次承諾，暗暗嘆氣，給美女補課，有點辛苦。

　　可給小美女補課，就快樂多了。

　　總是先長長接吻，再補課，結束又是長長的甜吻。

　　起初我常會用力把她摟進懷里，感受小美人那微微隆起給我帶來的心醉神迷之感。

　　可不久，馨馨有點感覺到我的故意，就身子顫抖，表現緊張，我就立刻放棄了這種企圖，緊張太不利於馨馨的學習了，我確實希望馨馨再能考個一百分，到時候，她該如何感謝我啊，我也會有更多的快樂。

　　又到了周五，該梅老師給我臉“補課”。

　　不像第一次，我有了更多興致，細細賞玩梅老師的成熟和細膩，梅老師先是帶著嘲笑般的眼神，看著我流連於她的凹凹凸凸，不久，就嬌喘不已，示意我進去，我卻翻身躺下，示意梅老師上來，我喜歡看上下聳動時，雪白山峰的跳躍飛舞，那情景很美。

　　當我們平靜躺下來，梅老師臉上的表情，讓我感覺到她的快意，我說話的膽子也就大起來，有點開玩笑地說，“梅老師，你嫁的老公，應該比你大十幾歲吧？你現在覺得這種選擇，值不值得向廣大女青年推薦？”

　　“什麼意思？”梅老師照例支起手臂，探尋般地望著我，“是嘲笑我？”

　　“梅老師，”我嘆氣，“為什麼還總把我看作小孩呢？我不是說過，我其實對心理學很感興趣。--這難道不是當代最值得關注的心理現象？”

　　梅老師略作沉思狀，說，“還真不習慣和你作平等交流，可你說起話來，倒也不能小覷。”

　　停頓一下，“你說的現象，當然因人而異，至於我嘛，”梅老師笑嘻嘻地說，“當然覺得自己的選擇不錯。”

　　“真的？你就沒覺得自己付出的代價可能有點高？”

　　“當然真的。我為什麼要騙你？我付出什麼代價了？”

　　我笑嘻嘻地拍著她的腿心，“這兒一定比較空虛。”

　　梅老師臉沉下來，說，“做事和說下流話可不是一回事，梅老師可不喜歡聽你說這種下流話。”

　　“為什麼說這是下流話呢？”

　　我收斂起笑容，嚴肅地說，“難道討論就是下流？其實性對人的心理影響之大，遠超出人們的想象，如果我們不敢面對自己的性心理，我們就永遠也不會真正了解自己。政府所謂掃黃，其實沒安好心。可以說，性解放是個性解放的必然前奏，他們為了維護專制統治，必然反對個性解放，也就反對性解放，這讓民眾造成誤解，好像討論性就是下流。”

　　“從哪兒販來的這種高論？”梅老師非常迷惑，“你怎麼會有這麼奇特的想法，這實在和你的年齡經歷不符啊？”

　　“這你不用管，你只說我的話有沒有道理。”

　　“應該說有道理。”梅老師嘆一口氣說，“可有道理的事，在眼下往往很可笑，甚至很危險，這你懂不懂？”

　　“當然懂。”輪到我嘆氣了，“好吧，我們不說這個，我再問個問題，你認為在生活幸福指數里，應該占到多例？”

　　“這我沒有想過，”梅老師有點猶豫，“或許百分之十？百分之二十？”

　　我笑了，“我相信實際比例更高一點。梅老師，你一點不擔心你老公會突然回來？”我突然轉了個問題。

　　“他周末很忙，就算回來，也不來我的小房間。”梅老師淡淡地說。

　　我真誠地說，“梅老師，我說句老實話，你的生活並不幸福。你雍容華貴，生活富足，可你不幸福，的嚴重缺失，會使你的心理失衡。”

　　“你說這話是什麼意思呢？”梅老師好奇地說，“你已經把我勾上手了，你還想干什麼呢？”

　　“為你好啊，梅老師。”

　　我又嬉皮笑臉起來，“作為老師，和學生偷情，總會有內疚感，我想消除你的內疚感。另外，有一天，如果我姑姑懷疑我，禁止我和你來往，我也希望梅老師可以放開自己，享受自己。但是別找徐老師這樣的，是屎，粘上甩不掉。”

　　“你姑姑懷疑了？”梅老師大吃一驚，對我後面的話都毫不在乎了。

　　“現在還沒有，只是我的姑姑一向很警覺，天知道什麼時候就突然懷疑了。”

　　其實我鼓勵梅老師享受自己，多少帶點惡意，因為前世特別厭惡官僚，今世還是如此，雖然知道隨著長大，我會逐漸改變，但在改變前，我總想鼓動官員太太，給自己不安分的老公多帶幾頂綠帽子。

　　“嗤！”梅老師放下心來，可突然，又臉色大變，說，“你不會已經厭煩梅老師了？想換口味了？”

　　“唉！梅老師，你把我想得太壞了。我知道你在想什麼，你在想啊，這個小白痴想勾引程立雪了，是吧？你放心，我做過的承諾，決不會食言。”

　　梅老師臉色才慢慢好轉，她伸手撫摸著我的臉，有點憂傷地說，“原來啊，擔心被人發現，丟人。現在呢，覺得也許有一天，會為你傷心了。”

　　梅老師話里的真誠讓我感動，可我不知道該如何接口，我現在不敢隨便做什麼保證了。

　　我又趕緊轉換話題道，“梅老師，你結婚近十年了吧，怎麼就沒有孩子呢？”

　　“懷不上啊，懷上過幾次，也都流掉了。”話里更加傷感了。

　　我突然心中一動，“梅老師，那你從來不用安全措施的？”

　　“懷都懷不上，還用什麼措施。”梅老師的臉略略有點紅。

　　我本來一直埋首於梅老師的胸口，邊撫弄，邊和梅老師聊天，此刻我一躍而起，有點慌亂地說，“那你可能懷上我的孩子？”

　　梅老師的臉更紅了，聲音低低地說，“你不會懷疑梅老師為了借種，有意勾引你吧。”

　　我苦笑著說，“借種我倒無所謂，只是我家情況特殊，你要生個兒子，就要去做親子鑒定，看看是誰的兒子了。”

　　“胡說！我為什麼要做親子鑒定？”梅老師有點生氣。

　　“我家幾百年來，多世單傳，族人深信不疑，對這個兒子都看得極重，我倒是身不由己啊。”

　　“什麼身不由己，”梅老師氣急敗壞地說，“我不管你家幾世單傳，也不管你家有多少億資產，我才不會讓我孩子去做親子鑒定，我寧可殺了你這小白痴！”

　　我呆呆看著梅老師，突然恍然大悟，“是啊，我干嗎要在乎這個，我又不是白痴，我干嗎要在乎是兒子還是女兒繼承財產？”

　　想通了，我大笑著開玩笑，“是啊，我干嗎管這麼多？我這輩子大概會很風流，可能會在不少人肚里下種，等我臨死，一紙通告，凡是可能是我孩子的，都來做親子鑒定，分幾千億財產，也許你兒子會第一個來呢。”

　　“滾你的蛋。”梅老師笑罵我。

　　“滾我的蛋就免了，你還是摸摸我的蛋倒好，我們就可以繼續耕耘，努力下種。”

　　說著，我的手又游走於峰巒溪谷，梅老師推拒著說，“今天算了，還是細水長流吧。”

　　“好啊，我們就細水長流。”手卻不停。

　　“那還不老老實實？還亂動？”

　　我笑嘻嘻地說，“你不是說細水長流嗎，我們就要‘經常’流一流啊。”

　　“你瞎解，是這個意思嗎？”梅老師有點疑惑。

　　“梅老師，我不是嘲笑你們英語老師，你們英語老師啊，現在除了會點英語，幾乎一竅不通啊，文學都一竅不通，怎麼學得好語言？漢語一竅不通，怎麼學得好英語？--當然，我說的是徐老師這類英語老師，你梅老師另當別類。”

　　我看梅老師的臉色有點不好看，趕緊笑著補充。

　　梅老師嘆氣道，“你也有資格嘲笑，誰叫你是語文天才呢。”

　　我語文作業從來不做，上課從來不聽，但考試總在年級數一數二，師生都已認可我是語文天才了。

　　玩笑開完，興致上來，這回梅老師閉著眼睛，隨我折騰。

　　把梅老師弄得趴伏，上身低伏，雪臀高聳，揉著分開，暗褐色的後庭新鮮嬌嫩，手指輕觸，梅老師抗拒地躲避，“不要。”

　　口氣生硬，聽來不高興。

　　是啊，答應下種，怎麼采花了呢？

　　我就下種，犁頭插到底，開始耕耘，聽著雪白山峰傳來奇妙的撞擊回響，看著雪浪一波一波漾開，我興發如狂，奮力衝擊，心底也隱隱感覺到，似乎在梅老師的子宮深處，有個微細的梅老師，正在含笑向我招手，等待著和我牽手。

　　於是我更深入地進入，緊緊抵住深處那似骨非骨的奇妙，噴涌下種，我確信，我這次下種成功，一定會收獲一朵花。

　　同時我心里也暗暗想著，等她肚子充盈，以保護孩子為由，我會讓她用後庭為我補課。