“今天，我們來上生理健康課，”四角略鈍的金絲框眼鏡架在高挺的鼻梁上，極薄的鏡片折射出冷光，額前碎發被隨意捋到後面，露出清爽的額面和濃重的墨眉，食指和中指間夾了根粉筆，沒什麼多余的表情，“鄧同學，知不知道今天健康課的主題？”

　　如果只看臉，那孟涼這會還真有老師的那股子嚴肅勁兒。

　　鄧兮盤腿坐在他床上，表情有些茫然，“孟老師，我不知道。”

　　他剛剛沒說還有提問環節啊。

　　“課前不做預習？”孟老師眉毛一挑，微微歪頭看她，薄唇輕啟，“不做預習可是不好的行為，是要被懲罰的，再給鄧同學一次機會，好好想想這節健康課的主題。”

　　壓迫感撲面而來，要不是孟老師只穿了條寬大的黑褲杈，鄧兮可能還真有種夢回高中被老師支配的恐懼感。

　　算了，隨便猜一個吧。

　　“主題是生理健康？”生理健康課的主題是生理健康，這確實沒毛病，不過鄧兮卻有點心虛，攥著指尖看他反應。

　　她還是穿著剛剛的衣服，乖巧地坐在床上看可移動黑板旁的嚴厲少年。

　　孟老師低頭輕笑了聲，“呵，投機取巧可不行，”他隨手將粉筆丟在黑板下凹槽中，拿起一旁濕巾慢條斯理地擦著沾了白灰的指腹，“褲子脫了。”

　　這樣強勢的孟涼她有點不適應，但還是解開紐扣慢吞吞把短褲脫了，露出里邊黑色的男士內褲，顯著兩條腿又白又嫩。

　　“轉過去，把屁股撅起來。”請推了推眼鏡，藏在鏡片後的眼神晦暗。

　　剛開演就做？還是要打她屁股？

　　鄧兮思維跳躍，身體動作卻很聽話，乖乖跪著俯身趴下，將平角內褲包裹著的圓潤屁股撅起。

　　身後內褲被他脫掉，陰部暴露在空氣中，臀縫中是粉紅的後庭和微微顫動的陰道口。

　　好羞恥。

　　“啪”清脆的巴掌聲響起。

　　孟涼竟然打她屁股！

　　算不上疼，鄧兮只是震驚，很快震驚就被快感代替。

　　粗糲的掌心拍在她臀縫，指腹卡進縫中又拿開，拍得那桃心泛紅，臀肉晃動中溢出水兒來，她呼吸很快沉重起來，塌下細腰雙腿不自覺分開，撅著屁股想讓肉縫和那掌心再多接觸些。

　　酥麻漸起時，帶給鄧兮快感的大掌驟然抽離。

　　“這種錯誤下次不要再犯，”孟老師中指掛著些晶亮的水液，這會正拿了濕巾去擦，褲襠處高高隆起，“好，那我們繼續上課。”

　　目光落在已經轉過來的少女身上，“狀態調整好了嗎？鄧兮同學。”

　　她又把內褲穿上，忍著身下濕漉的粘膩感，“好了。”

　　粉筆輕敲板面，孟涼神情專注，側身寫下“性愛”兩個大字，嗓音平穩，“性愛，人類生命中必不可少的部分，那麼請問鄧兮同學，你有過性經歷嗎？”

　　金絲邊框讓他看起來斯文又禁欲，修長指間夾著粉筆，手撐在黑板邊框等待她的答案。

　　“咳，有過。”

　　明明他心里最清楚。

　　“上次性生活是在什麼時候呢？”

　　“……飯前”

　　孟老師勾唇笑笑，側身寫下一行小字，“注意事項”，又拉了個箭頭指向中心大字，“那麼這位飯前就做了預習工作的鄧兮同學，請問在性愛過程中，有什麼關鍵的注意事項？”

　　他面上坦然自若，像是真在傳授正經知識。

　　頰邊微燙，鄧兮覺得自己有些渴。

　　“要注意避孕和過程中的衛生問題。”

　　應該就是這倆吧。

　　“還有要補充的嗎？”

　　“呃，補充？沒有補充。”

　　她倒是實在，孟老師心中無聲地笑了笑，粉筆敲了敲黑板，“對，這兩項確實非常重要，但還有就是，對性器官的認識、對性姿勢的把握和了解、在性愛過程中的享受程度對人體生理健康的影響，這些就是我們本節課要學習和掌握的內容。”

　　不得不佩服孟涼的口才，沒彩排沒劇本，他還能把話說得有理有據。

　　“鄧兮同學覺得男女各有幾個性器官？”

　　又被cue到，她試探著回答，“男生一個，女生兩個？”

　　“不錯，具體展開說說？”

　　這讓她怎麼展開說，心里想和說出來是完全不一樣的難度，鄧兮沉思了下模糊應道：“男生是下體，女生是上下體。”

　　被她的小聰明逗笑，孟涼勾著唇角解開褲繩，利落脫掉自己身上唯一的遮擋，粗大的性器晃蕩著，尿孔吐出些泛明的液體，長指虛握住陰莖，“這個呢？這個是什麼？”