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第1章

老師 VS 學生 佚名 3240 2024-09-05 08:08

  學生:

  一早起床對著鏡子刷牙時,心怡看著鏡子里微紅的眼睛,心中一夜的掙扎讓自己幾乎都在半睡半醒的狀態,也好,心理想著,這樣子也許看起來更是楚楚可憐,相信今天的事應該更容易成功才對。

  許心怡是機械科五專五年級的學生,在一般人的印象中念機械的女生大概都長得有點抱歉,但許心怡是個例外……雖說不算是個美女但也長像清秀……雖然如此,她的家境卻頗讓人同情,從小就是個拖油瓶,國中一畢業就被後母趕出家門,自己自食其力半工半讀,好不容易撐了四年多,眼看著就要念完專科啦!

  好歹也算對得起自己了。

  在她心中早就編織著畢業後那海闊天空,自由自在的美夢,但是前兩天宣布的成績,就像是晴天霹靂,美夢刹那間變成了惡夢,她的電腦繪圖被當了,很可能延畢。

  回想過去的四年,雖然也當了不少,但為了能准時畢業所以總是能及時的補修完,沒欠任何的學分,眼看畢業在即,一旦被當誓必要多念一年,不行……絕不能讓這種事情發生,再一年……非把自己搞瘋了不可。

  想了一夜只好用出最後的一招——色誘,在網路上看一些文章好像都滿有效的,再加上趙老師年齡30多歲,應該是經不起挑逗才是,但是要真做這種事想起來還是有點慌,不過在外工作的四年,也看過不少男人,男人其實都一個樣子,心想應該是不難吧!

  老師:

  第一眼看到她時,心里就產生了極大的悸動,因為許心怡這女孩像極了他的第一任女友—裕惠,他們二任相識時是大二,正是這個年齡。

  雖然裕惠曾在大三和大四時兩度為他懷孕而墮胎,但是仍然在他當兵赴外島時發生“兵變”。

  回到台灣時早已嫁為人婦在台中的某國中當國文老師,他曾經數度守在校外企圖見她一面,但是每次偷偷地望那一眼換來得卻是暗夜的哭泣。

  幾個月後他終於放棄了,回到了自己的工作崗位,把自幾淹沒,在工作中

  30歲那年他結婚了,娶了一位非常愛他而且說能干的女人,他以為從此就會淡望當年的一切悲痛,直到他見到了她。

  從那一刻起,他心中的欲望也跟著燃燒……

  當他第一次和裕惠在公園暗處親吻時,兩個人都是那麼地笨拙。

  當他第一次裕惠撫摸親吻她的雙峰時,是那麼地貪婪直到今日仍然記得那雙峰的柔軟。

  當他第一次和裕惠:“袒承相見”時,在他心目中,她的身體簡直就是女神,輕撫千遍萬遍仍不厭倦。

  當他第一次進入裕惠的身體時,飛上天的感覺無法用言語形容。

  當他第一次……當他第一次……當他第一次……這些第一次的思念在他看到許心怡這個女孩時全都爆發了出來,他又做了一次傻事,假藉開研討會為名瞞住了妻,到了台中的某國中門外守候,當裕惠下班時,他假裝行人和她擦身而過,令他驚訝的是,她好像跟本不認識他,是假裝?

  沒注意?

  還是15年了早已忘了一切?

  回到台北,那許多的“第一次”更是占滿了他的思緒。

  學生:

  心怡騎著機車,由汐止到學校只要十幾分鍾,但是到了校門口竟然友了不敢進去的恐懼,到學校對面的軍人公墓繞了一圈,軍人公墓雖然叫公墓但是卻比公園還美,缺少了游人卻多了份寧靜,很容易讓人心情沉淀下來,進校門後心理只想著:

  甚麼時間去找老師?

  用甚麼理由去找他?

  用甚麼方法開始?

  查了課表後知道老師下午都沒課,他一定會待在空無一人的實驗室里,那個地方很棒,那是老師的專用研究室絕不會有人貿然闖入,如果事情鬧開了,老師必然惱羞成怒,必然當我,那豈不是賠了夫人又折兵?

  上完下午的第一節課也是今天的最後一節課,心怡正想著藥用甚麼理由去找老師才不惠引起同學們的懷疑,結果班上一位男同學竟然跑過來說::許心怡,趙老師找你,去他的研究室找他。

  許心怡一聽,太棒了,名正言順,去他那兒絕不會引起任何的懷疑了。

  老師:

  從台中回來以後的他,連續失眠了好給天,但是又怕被妻看出來,只好借口說研究工作正在最後緊要關頭,所以要多花點時間留在實驗室,其實大多數的時間都只是在那而發呆洏已……

  今天一早,到學校附近散步,遠遠得就看見許心怡,一個人在前面不遠的地方徘徊,本想叫她但是看到她似乎心事重重的樣子,當下就決定遠遠地看著她就好,反正附近也沒有人,心想應該沒關系吧!

  跟著跟著,裕惠那清秀的臉龐,柔軟的雙峰,身體進出的快感,纏綿的撫慰,………又涌現在腦海中,甚至於使得他興奮了起來,幸好周遭沒人,否則看到那鼓起來的褲子,非遭來異樣的眼光不可。

  還好沒多久,許心怡向學校里走去,他才若有所失的回到研究室。

  整個早上是怎麼渡過他也不知道,只知道如果能重溫當年的美夢,是多麼的美好,只要能再來一次,就像是失樂園中的那一對戀人,即使選擇自殺也在所不惜。

  回到研究室他查了她們的課表,知道她們下午只有一節課,“一定要把握機會”心里想著,“叫她來即使是談談話也好”。

  心中燃燒的欲望這樣子告訴自己。

  學生:

  許心怡心中忐忑不安地走向趙老師的研究室,心中早就把昨晚復習了幾百次的開場白再想了一次,務求天衣無縫。

  一走進研究室就看見趙老師臉色不悅,心怡一緊張心想:完了。

  剛才復習的開場白刹那間忘了一大半,只好結結巴巴的說:“老師你找我有甚麼事?”

  老師:

  當他差一位同學去叫許心怡來時,其實心中是很矛盾得。

  “叫她來到底要說甚麼?總不能直接說你很像我以前的女朋友,如果她受了驚嚇,跑出去並且宣揚出去要怎麼辦?”

  想著想著就看到她走了進來,並隨手把門關了起來,一時之間不知如何是好的他只好扳起面孔,說:

  “許心怡你這次考得很差,是全班的最低分你知名嗎”

  此話一出,他就發現她臉上似乎一抹微笑一閃而過,心中不由得奇怪但又不知為何如此。

  學生:

  許心怡一聽他主動的把成績拿出來談,緊張的心情馬上輕松了一半,

  “只要引入話題就好辦了。”

  昨晚想了一夜的借口終於有了一個起點。

  “老師,我考試的前一晚差一點就被強暴了。你知道嗎?第二天考試的時候根本精神恍惚,連自己在畫甚麼都不知道,你能不能再給我一次機會?”

  “強暴?真的假的?有沒有怎麼樣?要不要緊?”他用存著懷疑的語氣問道。

  太好了,一切都如預料的進行。接下來他又問:

  “有沒有報警?”

  “沒有”,心怡回答“聽說只要是沒有插進去,強暴的罪名都不會成立,再加上當時只有我們兩人,所以也沒有任何的證據,應該拿他沒辦法才是。”

  心怡說完後不由的臉紅了起來,看似因為不好意思其實是為接下來要作的事緊張且有點著急而紅的。

  老師:

  聽到她差一點被強暴,他心中一片慌亂,又聽到她說“沒有插進去,”這麼露骨的話,心里直想著怎麼辦?只好由著她繼續說下去。

  學生:

  “老師你看我為了逃走,還被他弄的腿上瘀青了”,其實那是前兩天不小心被機車的排氣管燙傷的,快好了以後看起來還有點像,管它得,反正有點傷是真的。

  當她把裙子拉起來以後,他只瞄了一眼沒說甚麼。這怎麼行,一定要有下一步才能要求他給我及格阿!

  傷痕在膝蓋上方的大腿上,心怡鼓起勇氣抓到了他的手放在自己的大腿上。

  為了今天的計劃,她連褲襪都沒穿。“老師你看看只有這一點傷痕要怎麼告他?”

  心怡突然發現,他的手冰涼而且有點顫抖,就把拉他的手稍微放松了一點,結果發現他的手似乎沒有離開的意思,還輕輕地撫摸了起來,心想:成了,但是要怎麼開口要成績?

  又怎麼結束呢?

  老師:

  當心怡拉起他的手放在她的大腿上,還真讓他嚇了一大跳,心里想著:

  “她到底想做甚麼?”

  當手放上去之後,他不由自主的撫摸的起來,那一瞬間當年和裕惠相處的感覺全都回來了。

  當年只要是和裕惠在一起,他最喜歡把手放在她的腿上,來回輕撫,仿佛向旁邊的人宣告說:她是屬於我的,你們都沒機會了。

  就是這種感覺讓他的手根本收不回來,那白嫩光滑的肌膚,那充滿彈性的觸感,離那能夠進出她身體的位置是那麼得近。

  讓他撫弄的范圍愈來愈大。

  學生:

  看到他忘神的撫摸著她的大腿,心怡反倒是有點慌了,因為她不知道接下來要怎麼辦?

  打死她都讓她想不到事情會如此順利,要這時候提出要求嗎?

  還是要多給他一點以免他不答應。

  想著想著沒想到他竟然湊過來吻她,手也開始不老實的在她身上游走,當他的手到了胸部時,許心怡一慌,嚇得奪門而出,到走廊上才發現最重要的事情根本忘了說。

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