作品試讀（預覽，本章共17665字）：

　　 “同學，需要我幫你麼？”年級第一笑意盈盈的，看看趴在桌上因寫不出題而戳著草稿紙的我，俯下身溫柔的問道。我抬頭嫌棄又痛恨的往著他，小哈是我們班最討厭，啊不，最可惡的那個尖子生，上課和我們一起玩，一起睡覺，結果回回考試考第一，還在這種時候跑來炫耀。可惡，我一邊腦補著自己把小哈摁在廁所的地上揍一邊聽他哭著求饒，一邊把碳素筆在草稿紙上戳的鐺鐺響。甚至把講桌上趴著睡覺的監考老師吵醒了，一個粉筆頭直直的砸在我的頭上，“莫泰！干什麼，不想寫就趕緊交卷子滾出去！”，數學侯老師氣急敗壞的對著我喊。

　　 切，傻逼老師，不好好監考還睡覺。我在心里默默罵道，一邊裝模做樣的在數學卷子上畫小烏龜。突然，眼前多了一件花里胡哨的格子衫，抬頭看到侯老師那怒氣衝衝的臭臉，趕忙伸手捂住小烏龜，卻被老師扽著耳朵拖出了考場。隨著教室門“砰”的一聲關上，我才看到一直站在門外偷笑的小哈。

　　 “你這個大壞蛋！”，我衝上去，一把抓住了小哈的領子，另一只拳頭毫無分寸的砸在他柔軟的腹部。小哈似乎被我這個平時在他面前乖巧的不行的孩子嚇到了。嘴里支支吾吾的說不出話，眼淚和口水也忍不住的流了出來。與往日風光無限的樣子截然不同。我擔心剛剛那一拳打的太重，趕緊松開了他的領子，沒想到，他的膝蓋直接砸在地上，當著一樓道的、剛剛散場走出來的學生面前，向我下跪了。

　　 雖然，他看起來只是因為忍受不了巨大的痛苦，而無力的倒地，卻剛好跪著並俯下了身體，痛苦的縮成了一團，黃色的膽汁在他劇烈咳嗽的過程中，從他的嘴里流出來……

　　 我不知道該怎麼辦，慌得不行，拉起他，搬到隔壁的水房，試圖讓他舒服一點。

　　 他穿著白色的校服，無助的趴在水房的洗手池那里，嘔吐著，看著他難受的樣子。心里剛硬的樣子，軟了下去，從他的背包里抽出一只破爛的不行的農夫山泉瓶子，接了半瓶白開水，喂他喝下。

　　 小哈用顫抖的左手捂著自己被猛打的腹部，喝下了水，卻又吐了出來。我不知道該怎麼辦，下意識的把他的瓶子放在盥洗台上。背上書包，准備離開這個是非之地。

　　 卻在走出水房的一瞬間，聽到了他那帶有哭腔的求饒聲……

　　 “莫泰……別走……咳咳……”小哈嘶啞著嗓子縮在牆角，努力堅持著。我無奈的走回去，“怎麼樣？好點沒”，我問道，看著他無力的樣子，心里蠻是後悔，不知道他家住哪，也不知道他家里的情況，更不知道，他會不會告訴老師，那我豈不是就完蛋了？

　　 我輕輕撩起了他的衣服，小哈突然來了力氣一般，死死的摁住了自己的衣服，“別怕，只是想看看傷的重不重……”

　　 小哈輕輕搖著頭，“不重……”。

　　 “不重的話我就先走了……”我站起來背上書包要走，卻在門口回身看了他一眼。

　　 小哈痛苦的捂著腹部，微弱的聲音說“別走……有事……求你”。

　　 我慢慢悠悠的走回他身旁，“你這是求人的態度嘛？”，心里又浮現出這個家伙在伙伴們的描述中趾高氣昂的樣子，心里氣不打一處來。

　　 小哈，咬緊嘴唇，掙扎著似乎想站起來，但始終只能跪著。等他再度張開嘴，我看到了，他的嘴唇，被他自己咬破了……

　　 “喂，你，你這……”，我作為班里的衛生員，十分氣不過他傷害自己身體的行為，卻忘記了為什麼他會這樣做，“你腦子有病吧，咬自己干嘛，還嫌班里醫療用品多是吧？”

　　 “不是……不是……”，他無力的辯解著什麼。

　　 “好了，趕緊的，有話快說，有屁快放，你爺爺我時間緊張著呢”，因為父母18點下班回家，現在再不走，游戲就要打不成了。

　　 “求求你……扶我回家好不好……我好疼……”，這時，我才注意到他營養不良、有些蠟黃的臉上，此刻竟有些慘白。“唔，乖乖的，讓我檢查一下傷口”，我心想，只是一拳而已，能有什麼事兒呢，大概又在裝慘吧。

　　 看他老實的把手背後，我直白的撩起了他的上衣，看到的，卻是各種瘀傷與出血點，我剛剛打到的地方，正是一大塊淤青中間，深紫色的那一大塊上方。

　　 “喂，你……這是怎麼搞的……”，我又驚又怕，看著他那掛著淚水和鼻涕的臉，果斷把他攙扶了起來，“能走路嘛？”

　　 他輕輕的點點頭，在我的攙扶下，幾經要摔倒的他顫顫悠悠的走到了水池旁，簡單了洗了一下臉，把上衣塞進了褲子里，轉身看了看我，“莫泰……可不可以求求你，忘掉我身上的傷？”，然後主動把手遞給了我。

　　 就這樣，第一次，在灑滿金色陽光的放學路上，我和他，勾肩搭背的、像一對非常熟悉的好朋友那樣，向著我家的方向走去。

　　 ……………………（略過一段）……………………

　　 正想著，突然聽到一聲撞擊聲，還有一聲無力的哀嚎。然後便傳來了朦朧的汙言穢語，那是那個叔叔惡毒的咒罵聲，似乎是在埋怨小哈展示傷口給別人看吧，不多時，屋里沒了聲音。我放棄了……拎著書包去了自己的房間，偷偷摸摸的拿出游戲機，開始玩口袋妖怪。這時，有救護車的警笛聲從遠及近，我趕忙趴到窗台去看，看到的卻是赤裸著身體，只披著一件衣服，頭上都是血的小哈。而剛剛看到的叔叔，也被同行的警察帶上了警車。

　　 他出事了嘛……

　　 回想認識小哈的時候，是自己剛剛轉來這所學校的時候，第一次見到他，是在學校的花園里，看到小哈孤單的蜷縮在學校花園的長椅上，那個時候，正是午休時間，大家應該都在教室才對吧。我看了他一眼，凌亂的衣服，嘴角似乎還有沒擦干淨的血跡，雙目無神的望著天空，不時有鳥兒飛過。我與他相遇於此——藍天白雲下、碧草紅花間，只有我們兩，靜靜的在花園里。雖然沒有目光的接觸，但那一刹那，就像是時間禁止般，充滿了我對他的好奇。

　　 下午上課前，我看到他裹著打了補丁的校服，坐在教室最前面的……………………

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　　 進了病房，一眼看到了那個緊閉雙眼、頭上裹著紗布的男生，還有坐在旁邊陪床的媽媽，另一邊還有一些不是護工卻也在照顧小哈的人。我走到小哈的床邊，輕輕呼喚著他的名字，卻沒有反應。我的淚再也忍不住，奪眶而出。小哈，我的小哈……

　　 周圍的人看到我哭，馬上上來安撫我，我卻下意識的抓著小哈露在外面的腳踝，再次喊出了他的名字——“小哈！醒醒啊，我是莫泰……求你醒過來……”，正當媽媽想讓我安靜下來的時候，小哈的手似乎動了一下。

　　 而且，並不是只有我看到了那根倔強的手指，大家的眼神直勾勾的盯著他的左手。“好像有反應”，一個陪床的阿姨說到。

　　 “小哈小哈，聽的到嗎？”媽媽用她那溫和的聲音趴在小哈耳邊輕聲呼喚，感覺好像有動靜，旁邊的護工幫我們摁了牆上的求助鈴，不一會，護士就過來了，說明情況後，她趕緊跑去叫醫生來看一下。

　　 我不放棄的，試圖在小哈的腳掌上呵癢，雖然……………………

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　　 “一個狗籠里，混合裝著非常多的雞和兔子，但是籠子側壁上包裹著用洨膠水粘貼的紙板，只能看到籠子里的頭和腳。現有70個頭，196只腳；問籠子里有多少只雞，多少只兔。”

　　 回想著老師剛剛上課講過的黃色雙頭導尿管和紅色單頭導尿管的問題，突然咬了咬牙，在紙上，寫了如下的計算過程：

　　 “設有雞x只，…………………………………………

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　　 明明網吧的發票都撕掉了，怎麼會粗心帶回來了這個…………………………………………

　　 （試讀結束）

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