過了一段時間，殷柔又約候島出去開房。
在一番激情後，殷柔給了他一張照片。
照片上是長得高高的，瘦瘦的，還算比較帥的男孩，頭發被染得紅紅的，形狀也怪怪的。
候島略略掃了照片一眼，驀然發現他曾經見過那個男孩，就對她說：“哦，原來是他啊！他就是莊德祥的情敵？我真的不相信！”
“你認識他？”
“不認識，但曾經見過他，對他的印象比較深刻！”
“哦，那就好！你對他的印象比較深刻，就比較容易找到他，比較容易接近他了！”殷柔笑著對他說，“這樣，我就比較容易實現目標了！”
“呵呵，是啊！”
“我得走了！你回去後，要好好思考一下行動方案，爭取能迅速達到目的！”殷柔站起來，在他臉上吻了一下說。
他做了個鬼臉，笑了笑說：“好的，拜拜！”
“拜拜！”
殷柔走後，候島收好那張照片回去了。
在回家路上，他又拿出照片看了看那個小伙子，禁不住搖了搖頭：這個小伙子也真是的，為了供他讀書，他老媽去做小姐，為了供他讀書，他老爸老媽為省錢省到舍不得住旅館的程度，而他到大學不到兩個星期，就去談戀愛，就去與一個教授爭搶女朋友。
這是他當初在他老爸面前許諾的一定要好好學習，為父母爭光嗎？
現在是很現實的金錢社會。
你一個窮光蛋又拿什麼作為籌碼去與一個教授競爭女朋友呢，教授既能滿足她的虛榮心，又能滿足她的物質欲望，而你又能滿足她什麼呢，你可能連請她吃頓飯都不得不計算囊中少得可憐的銀子。
而那個女孩能經受得住金錢的誘惑，世俗的應力，教授的軟硬兼施，而義無反顧地愛上長得很帥的你嗎？
可憐的孩子，無論多麼浪漫的愛情都是建立在物質基礎上的，帥氣不能當飯吃，也不能飯吃，你何必不顧父母的死活，不努力讀書報答父母，而不自量力地去與一個教授競爭女朋友呢？
……
一個處在社會最底層的家庭，為了改變孩子的命運，因昂貴的學費，母親不惜賣身掙錢也要將孩子送上大學去學習。
雖然她明白目前大學生是失業的主力軍，但“上大學沒希望不上大學更沒希望”，但她仍不惜苦自己而培養孩子上大學。
而她的孩子到了大學里後，卻不再努力讀書，而是不惜一切去追求浪漫，與教授搶女朋友。
她得知兒子的如此不思進取，內心又有什麼感受呢？
想到這些，那天晚上，他橫躺在石椅上，看著街道上來往的車輛和人群時，一個手里提著小包、化著淡妝的女人走到他睡的石椅旁，勸他打炮以及給他講身世的事又浮現在他腦海里了。
母親賣身為兒子籌學費，兒子沉迷戀愛與教授爭女友，這是教育的悲劇，還是父母的悲劇，還是他個人的悲劇呢？
誰回答這個問題時心情都必將是沉重的。
在他的記憶里，那個女人幾乎沒什麼血色，而且年齡很大，臉上的肉都明顯的松弛了，手上還有繭，雖然她化過妝，但粉脂是掩飾不住她至少也有45歲的年齡的臉，而且每次打炮要求的嫖資只有50元，剛夠買半斤日本進口大米的價錢（據新聞報道，1斤日本進口的大米買90元），而這些錢，她還不得不攢起來給她兒子。
作為一個母親，撇開她所從事的事業不講，不能不說是偉大，偉大得令人敬佩的。
但是，她雖很偉大，但作為母親也很悲哀。
據那個女人講，她兒子從小好吃懶做，花錢如流水，不僅不體諒她，反而經常打罵她，罵她沒本事。
她將做小姐的錢幾乎全部寄給了兒子，但兒子還是不夠開支，還經常打電話找她要錢……
可悲的孩子，他雖然考取了大學，但不知道父母的死活，不體諒父母的苦衷，胡亂浪費父母的血汗錢，只能讓父母越來越陷入災難，只能讓父母越來越傷心。
可憐的母親，為了滿足她的孩子，她居然不惜一切地一味兒縱容……
想到這些，候島極其氣憤。
天下哪個母親不愛兒子，可那個女人卻一味兒地滿足兒子，雖然自己賣身掙錢也在所不惜。
天下哪個年輕人不愛浪漫，可那個男孩卻不顧及自己的前程和實際經濟條件，雖然用母親賣身的錢也要去爭取他的“最愛”。
可憐可悲的母親，可悲可恨的孩子！
懷著悲憤的心情，他回到了家里。
晚飯後，他在洗澡前，又在洗手間里叫出來紅茶仙子，將他內心的憤懣告訴她，請求她幫助提出好的建議。
“仙子，現在有個貧困少年不體恤父母，上大學後全身心談戀愛，揮霍父母的血汗錢，與莊德祥搶女朋友！我是該幫那個少年，還是袖手旁觀啊，”他急切地問紅茶仙子說。
紅茶仙子想了想，說：“你先將那件事的起因講給我聽聽吧！”
“嗯！”
隨後，候島將他知道的有關那個少年的事都講給她聽了。
紅茶仙子聽罷，想了許久，說：“這確實是非常棘手的事！幫那少年，雖可以起到幫殷柔的效果，但事實上更加害了那少年。不幫吧，殷柔，你，那少年都要成為不同程度的受害者！這個問題確實難以做判決！”
“是啊，我做決定時也非常為難。雖然我做出了要幫那個少年的決定，但覺得那可能會害了他，也可能導致莊德祥做出相反的決定！所以，我向你請求意見。”他十分誠懇地對紅茶仙子說。
“感情問題最難琢磨！這件事涉及到感情問題，你還是不要先急看做出幫不幫的決定，觀察一段時間再說吧！”紅茶仙子想了想，語重心長地對他說。
“嗯，我先去觀察了解一段時間再說！”他說完就張開了嘴，讓紅茶仙子鑽進了他嘴里。
他洗完澡後，走出客廳，見狄麗麗在電腦上興致勃勃地看著那些風景照，就悄悄走上去，將雙手搭在她脖子上，說：“怎麼？看得這樣入迷！”
“是啊，以前不覺得學校如何美麗！現在將其照到照片上，才發現學校的風景確實很美麗。我已經看了N次了，但還是看不夠，還是越看覺得越美麗。你看，這個彩色噴泉！這個小亭……”
“看你陶醉的樣子！有你說的那樣美嗎？”候島用手在她的臉上輕輕撩了一下說。
“當然！這樣的景色是迷人了！”
“這是人工景色，只要有錢，就比較容易復制！哪里比得上那些鬼斧神工的自然景色！有機會，我帶你去看看南方的自然景色！我保證，你看了南方的景色後，會發現北方的景點雖然很大氣，但缺乏靈氣！”候島很自信地笑著對她說，“北方的景點普遍比較大氣，而缺乏靈氣，而南方的景點大多比較小巧，靈氣十足，三步一景，五步一景，各景點層藍疊嶂……”
“得了，好像你是園林專家似的！我告訴你啊，別以為你是南方人就可以自吹自擂！……”
“真的！我說的是真的，有根有據的！”
“好，我姑且相信你一回。你說，你想帶我去哪兒？”
“你想去哪兒，神農架，還是三峽？”
“別神吹你那所謂的神農架和三峽了！我想不過是谷山野嶺而已……電腦關不關，我要洗澡去了！”狄麗麗像突然想起了什麼，將話題一轉說。
“我上會兒網吧！！候島見她不想與他談那些話題，就不再說什麼，而是想上網看看新聞，看看情感方面的五章。
“好的。那你來吧！”狄麗麗說罷就站起來，讓他坐到了電腦桌前，轉身就去洗澡了。
他坐了下來，打開網頁，開始同讀一些有關愛情方面的五章，企圖從中找到與那件事類似的文章好好看看。
但很遺憾，他一時沒找到。
他想了想，又找了一些分析師生戀的文章看了看。
在那些有關師生戀的文章中，不管是贊成師生戀的，還是反對師生戀的，無一例外地認為，師生戀是一場不對稱的戀愛，老師處在絕對優勢的地位，而學生則處在絕對弱勢的地位，即使是在大學也是如此，畢竟學生的人生閱歷不及老師豐富，在情感方面不及老師成熟，在經濟方面大多不能自立，更談不上比較了。
驀然，候島產生了一個想法：師生戀是一場帶有欺騙性質的戀愛，雖然表面上看起來平等，但實質上老師在戀愛中不可避免地運用了他對學生的影響力和權利因素，造成了雙方在情感方面的不平等。
莊德祥喜歡師生戀，或者是喜歡女學生，就是充分利用學生對其崇拜，學生在情感方面不及他成熟，學生有傍富或者才子配佳人的想法，最終順利實現目的的。
那個小伙子與莊德祥根本不是一個等級上的對手，卻不自量力地去與他競爭同一個女孩，獲得成功的幾率有多大呢？
一個學生沒自己的事業，沒穩定的經濟收入，去與一個教授爭奪女朋友，是不是很理智呢？
何況他的父母是千辛萬苦，不惜一切掙錢供他讀書“干嘛呢，瞌睡來了就去睡吧！傻傻地坐在電腦前做什麼？”他沉思了一會兒後，狄麗麗洗完澡出來了，見他坐在那里發呆，大聲催促他說。
“哦，哦，你去睡吧，我就來！”他最後掃了一眼那篇有關師生戀的文章，關掉了電腦，走進了房間。