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第128章 默契配合

好感度爆表 燭殘未覺 2316 2024-03-02 21:06

  談判技巧中有一條是說,要先降低對方的心理預期,然後再提出你的真正目標,這樣對方會更容易接受你的條件。

  林誠這會兒大概就是利用了這樣的談判技巧。

  他明明知道伊井野彌子的提議表單著實反人類,但還是沒有任何勸阻伊井野彌子的打算,無非就是想利用這一點罷了。

  先悶頭一棒,降低大家心頭的最低接受限度,然後再假裝退步,退而求次的提出比較容易接受的改革條款!

  這還只是不容易察覺到的心理戰之一。

  林誠還一直在留心大家的注意力。

  其實大家並沒有對伊井野彌子投去什麼冰冷的眼神,反倒是那種同情她的視线更多一點,因為誰都能看出她剛剛支支吾吾的發言,是陷入了不好意思的窘境。

  而就在這時,同為風紀部一員的林誠,果斷的站出來,替身為後輩的伊井野彌子完美解圍。

  於是大家的同情心,會順理成章的過度到林誠身上。

  只要答應了林誠這個不怎麼過分的要求,也就等同於間接幫助了伊井野彌子!

  最重要的是。

  被利用了的伊井野彌子絲毫沒有察覺到林誠的陰謀,在聽懂了林誠的意圖之後,她還第一時間向林誠投去了感激的目光。

  難怪林誠在開會之前,會對她說這種事情是不能一蹴而就的,得一步一個腳印的改革……原來這就是所謂的一步一個腳印!

  只要一點一點的積累,最終就一定能完成她理想之中的改革!

  當然,林誠所謂的腳印……這一腳踩完了就結束了。

  “確實,有一些社團的風氣的確存在問題,而且扎堆的情況確實存在,我覺得這個提議還蠻不錯的!”

  “對我所在的弓道部倒是不會有什麼影響,只是那些本來就很散漫的社團可能就不太好過了。”

  “是啊是啊,肯定會有不少人會不同意吧,直接取消社團會讓人很困擾的。”

  參會者們議論紛紛。

  就算林誠再怎麼全神貫注的去捕捉大家的意見,也無法全部盡收耳底。

  不過林誠並不慌張。

  接下來,他將盡可能的利用“多數人對少數人的暴政”,通過舉手投票的方式,一舉完成最終一擊!

  “咳咳!”

  清了清嗓子,林誠接著開口道,“關於這個提議,我們風紀部有詢問過幾位老師的意見,均是得到了肯定的答復,雖然是之前沒有的規定,但趁著這次關鍵活動前夕加進去,也正好解決了部分燃眉之急,那麼,現在針對這條提議,大家還有別的更好的建議嗎?”

  會議室里的眾人你看看我,我看看你,似乎要眼神推選出一個人才出來跟林誠對线。

  盡管這場對线可能毫無意義,但是討論就要有討論的氣氛。

  而林誠也在時刻把控著局面,這一切都在他的算計之中,因為接下來,石上優會在適時的時候站起來,以學生會代表的身份,幫助林誠進行收尾工作。

  “呲啦!”

  座椅摩擦著地面向後滑動的聲音。

  但站起來的人卻不是石上優,而是坐在正對面的一色彩羽,作為宣傳部的一員,向林誠發起提問。

  “前輩,我有個小小的問題,如果我們關閉了違紀的社團,那要怎樣保證他們不會借殼重生呢?社團只要重新換個名字,就能再申請的吧。”

  好問題!

  在提問的同時,就已經肯定了林誠這個提議的正義性,不強調推行新規的阻礙,而是強調如何完善新規!

  林誠隨即不疾不徐的開口:“一色同學的問題非常好,這一點我們也有考慮到,經過我們風紀部跟老師探討之後,決定推出相應的一條規定,那就是半個月之內,不允許社團重組,以時間拖延的方法,增加社團重組的成本,當然,這也會帶來管理成本的上升,但正是因此,才有了我們風紀委員會的存在價值!”

  “原來如此……”

  一色彩羽抿著水潤櫻唇,一副若有所思的樣子,替林誠補充道,“而且如果能在校慶活動之前,推行新規,來一次大清洗的話,可以避免很多不必要的麻煩呢,至少能大大減少活動期間,出現風紀問題,影響學校聲譽的風險……哦對了,還有要怎樣才能判斷一個社團是否出現重大違規呢?”

  好問題X2。

  如果可以的話,林誠當然是想直接說,我覺得哪個社團違規,哪個社團就違規了!

  但政治問題上,要做的都是不能說的。

  所以他非常平靜的點頭,道:“這個問題也很好,事實上我們會將相應的情況如實匯報給老師,把最終判斷權交給老師,然後再做出最終裁定,之後的事情會由學生會和風紀委員會共同處理。”

  坐在旁邊的石上優微微一驚,他好像從來沒聽說過學生會和風紀委員會商量過這種事情啊!

  就連另一側的伊井野彌子也一樣一臉茫然,她發現林誠比她想象的還要努力,竟然在她不知道的情況下,和多方都商量過關於新規的事情,如此一對比,她果然是差太多了,還需要繼續努力才行!

  然而,實際情況是林誠瞎編的。

  老師這一塊,他只是隨口問起過,能不能執行一些新規定,老師們也都怕麻煩,當時是把事情推回來,交給學生自己去處理商議,拿出成品再遞交上去就行了。

  於是就給了林誠可乘之機。

  他只需要在學生會議這邊,說上一句,我已經跟老師們通過氣了,就足以建立背後有老師授意的威信,等到拿到學生議會這邊的商討結果,他再跑回去跟老師說,這是學生們共同的強烈意願,老師一聽是學生們自發的愛學行為,豈有為難他的道理。

  而且在老師那里,他勢必會把更多的權利攬到自己身上,例如剛剛提到的,判斷一個社團是否嚴重違紀的權利!

  “原來已經跟老師商量過了嗎,那我好像沒什麼問題了……”一色彩羽一副被說服的樣子,剛想坐下,又忽然想到什麼,“不過這樣風紀部會不會工作量太大了?”

  好問題X3!

  提問的同時,就營造出大家賺了,是風紀部虧了的錯覺,因為增加了管理項目,也就變相提高了管理成本。

  最後受苦的人,肯定是風紀委員會。

  但實際上,就算沒有這場會議,明天風紀委員會也會進行一場全校級的搜查!

  當然,林誠口頭上是不會這麼耿直的,他挑了句漂亮話說。

  “為了這次的活動,各個部門都在超負荷工作,我們風紀部為什麼不能多做一點呢?”

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