話說，我們村有個叫來寶的，他好像沒讀過什麼書。

　　成天想著怎麼發家致富，可他家的二畝三分田產量最低，不是鬧干旱，就是鬧蟲災。

　　一年到頭，人家有糧食賣，他連自家口糧都難保。

　　村主任看他可憐有心把上面的返銷糧批給他家，可又深知他死要面子活受罪。

　　怎麼辦？

　　村主任一琢磨，這事很不好辦。

　　於是，召開全村大會，商討返銷糧批給哪些人家。

　　可是在會上，哭窮的一個接一個，他們把自家說得舀水不上鍋。

　　村主任再看本應申請返銷糧的來寶嗑著瓜子，好像他家富得流油。

　　村主任心生一計：好吧，先把這些申領返銷糧的登記一下。

　　好的，還有不有，凡是申請的，你們都有份。

　　一會兒，即使沒想舉手的也舉手了，因為舉手就能分到幾百斤糧食，誰不願意。

　　這下好了，除了幾個真正不愁那五斗米的之外，人人都簽了名。

　　村主任看看名簽得差不多了：好了，現在我們申報萬元戶，上面對萬元戶有扶持資金，這扶持資金比較可觀，可不能亂點鴛鴦譜。

　　那麼呢，連基本生活都不能維持的，也就是吃返銷糧的，就沒資格申請萬元戶了。

　　好吧，現在也公開透明，大家舉手申報吧。

　　這下好了，除了剛才沒簽名冒尖的幾個大戶之外，是真萬元戶，來寶也把手舉得高高的。

　　大家看來寶把手舉得高高。

　　有人嗤之以鼻：你家算萬元戶，全村都是萬元戶，你算算看，你家有多少財產？

　　是啊，群眾附和，你說說，你家有哪些資產，你說出來，我們認你萬元戶，你說不出來就是假冒，虛報的。

　　我們不服。

　　來寶掰著指頭：好吧，你們有水平，我怕算不清，你們幫我算算。

　　先從動產算起，全年糧食，少估算一點，一千塊吧。

　　一千塊沒有高估吧。

　　我家養的雞鴨鵝，魚塘里的魚，還有存欄的豬、牛，家養的狗、貓，折價一千塊，不為高吧。

　　我家的山林里的樹、油茶、藥材，估價一千不為多吧。

　　說要敢說，一千塊估高了，你家的這些東西，我出一千塊，我大包大攬。

　　下面有人幫他勾著指頭：來寶，才三千啦，差額太大。

　　來寶喝了口水，故作鎮靜：啊，不急，不是還有不動產嘛。

　　各位記好帳啊。

　　聽我算筆細帳。

　　我家房子，三千，你們說值不值？

　　要是不值，你家房子，我三千也願意買下來。

　　人群交頭接耳了一陣，認可了，算帳的人又喊：來寶，還差四千。

　　來寶搔搔後腦勺：我家宅基地，一千。

　　服不服，一千，不服，我出一千，你家宅基地歸我。

　　有人笑岔了氣，但你也不能不認可：來寶，還差三千。

　　來寶真理在握了：我家的魚塘一千，田地一千，山林一千。

　　有不有爭議的，有爭議的，我出三千，你就給我這麼多魚塘、田地、山林。

　　我沒意見。

　　這帳算得全村人大眼瞪小眼都傻眼了，都給堵上嘴巴了。

　　全班同學被我說得啞然失笑，沒想到班主任出現在教室門口：“宋萌根這個故事說得好，這說明了什麼？”

　　姚蘭站起來回答：“這說明，此地無銀三百兩。”

　　她的擁躉立即鼓掌。

　　劉志龍站起來說：“不要門縫里看人，把人看扁了。”

　　徐新潮站起來說：“樹活一張皮，人活一張臉，誰都要臉，要尊嚴，要人格。”

　　班上成績僅次於我的周漢勇說：“來寶具有魯迅筆下的阿Q精神，他是當代農民的縮影，總是靠精神勝利法，麻痹自己，很像我讀過的《陳奐生上城》中的陳奐生。”

　　劉老師笑眯眯望著我；“宋萌根，你說說，你說這個故事的本意。”

　　我搖頭晃腦地站起來：“我本想說，同學們不要認死理，愛因斯坦的相對論，數學中的三角形，這不是絕對的，你要站在哪個角度看問題。比如，這節課，你要是站在理解的角度，劉老師不舒服，我們不應該填堵。如果你站在個人角度，哇，劉老師不在班，我可要大鬧天宮了，那就沒辦法收拾了。”

　　“多明事理的孩子，你總紉感動。”劉老師被我的一番推心置腹的良心話，說得眼圈紅了，劉老師眼圈一紅，幾個同學聯系到我的家事身世，也跟著抽抽答答，嗚嗚咽咽起來。

　　同學們的情感調動起來，這節課，劉老師放手紉上完它，同學們全力與我配合，十分的默契，劉老師不住地頷首贊許。

　　剛放晚學，沒來得及吃晚飯，我又得馬不停蹄地趕我的業務，今晚要趕到仙人溝站收購，順便看看我的干兒子。

　　可是，我推摩托車出來的時候，有人抓住了我的另一邊摩托車把手，——黃艷麗？！

　　她來者不善