又到了周五，不知道該提醒梅老師給我補課，還是逼著梅老師給我補課，白痴有沒有過不知道，我可整一周沒有事，覺得有點難受了。

　　中午給陳立雪補完課，她剛走，梅老師就問道，“要我給你補英語，你家里知道嗎？”

　　“當然知道。”

　　我有點驚訝梅老師這麼問。

　　“我一向不愛補課，可兩個姑姑老是逼著我補課，想想也就是補補英語口語，我還有點興趣，找你梅老師也方便，也可以給姑姑一個交待，算是三全其美。”

　　“你倒是三全其美了，我可被你壞了名聲。”

　　“怎麼會？”我有點迷惑，真的迷惑。

　　“我從來不給人補課的。”

　　“你上周不是剛給人補過課？”

　　“那是朋友的孩子，再說，也僅有一次，不算的。要不我也只給你補一次？”

　　說到這兒，我心里有點明白梅老師說話的用意了，她不是想說給我聽，她是想說給徐老師聽，梅老師從不做家教，她現在要給我補課，我要每周五跟她回家，那就是典型的家教，其實，從來沒做過家教，現在開始家教，也沒有什麼不行，你管得找嗎？

　　可梅老師心里發虛，畢竟這補課，教材奇特，作為老師，不可能不發虛，一發虛，就想撇清，就有了這些說法，我當然要想辦法給梅老師下台階。

　　“當然不行，梅老師，我可不是補習考試的語法之類，可以突擊，我要補口語，那需要細水長流，你應該一周補幾次才對，看你不愛補課，當然，我也不愛學習，我們就一周一次算了，這個不許拒絕，你欠我人情呢。”

　　我和梅老師對話中有意無意的親密，總讓徐老師嫉妒得咬牙切齒，這時候忍不住插嘴道，“幫同學補課，也算是職責，竟然拿這和老師談條件？你也太放肆了吧？”

　　他終於斥我放肆，覺得很解氣。

　　“我說的人情，可不是這個。”我笑嘻嘻地回答，只看著梅老師，對他不屑一顧。

　　梅老師嘆口氣說，“你放心，這人情我會還。唉，什麼事吧，真沒意思，當什麼官吧，鬼迷心竅，做夢都想往上爬。”

　　“梅老師，你要升了？做官了？”傻子徐老師上了勾，問道。

　　“我做什麼官？”

　　梅老師哂笑道，“你還不了解我？我才不在乎這些。”

　　然後故作神秘地壓低聲音對徐老師說道，“還不是我那官迷心竅的老公，想當局長，他家算是出了力，害我欠這麼個大人情。--你別對別人說，影響不好。”

　　對梅老師的信任親近，徐老師受寵若驚，可對我依然是咬牙切齒，“這些當官的人家，自以為有權有勢--”立刻住嘴，他想罵我家，可想起來，梅老師家也算是當官的，他自然不想也不敢得罪梅老師。

　　梅老師說，“小徐啊，你也不必憤世嫉俗，這世道就這樣。其實你很有才，進了機關也極有升遷的前途，你要有興趣，就去考公務員，考上了，我叫我老公幫你一把，怎麼樣？”

　　徐老師“哼”了一聲，“讓我去勾心斗角，溜須拍馬，求升遷，還是免了。”

　　梅老師聽了皺了下眉頭，“那就算了。”不再理他，轉頭對我說，“放學跟我走吧，還你債。”

　　徐老師知道自己說錯了話，得罪了梅老師，有點惶恐地說，“梅老師，我沒有這個意思。”

　　梅老師淡淡地說，“你不用解釋，徐老師，知道你為人清高。我是個俗人，但也尊敬你這樣清高的人。”

　　徐老師趕緊溜須，“你要是俗人，這世上就沒有雅人了。”

　　我覺得惡心，站起來告辭，也不忘插科打諢，“梅老師，你是梅花精魂所化，雅俗皆宜的。”

　　梅老師“撲哧”笑了，斥我，“就你會拍馬屁，滾吧。”

　　徐老師的臉色略略有點發青。

　　下午的課，我自然毫無心思，上課下課，都魂不守舍的樣子，我總在構思著，該怎樣開始我的“補課”？

　　而心里卻時時想起琳姑菀姐艾艾馨馨，總覺得自己做這事對不起她們，可又覺得自己是箭在弦上，不得不發。

　　沉思之間，大概頗有些古怪的表情，嘆氣微笑之類是免不了的。

　　陳立雪把抄好的作業本給我，就關心地問道，“你下午好像不舒服？”

　　可我從她的語氣中聽出，她說的是，“你下午不正常。”

　　我當然無法回答，扯開話題道，“這一星期，覺得自己的數學有長進嗎？”

　　“當然。”陳立雪有點不好意思，低頭說，然後又抬起頭來，粲然一笑道，“名師出高徒嘛。”

　　我心里不禁一蕩，她的笑顏可有點殺傷力，我故作嚴肅說，“是不是高徒，還要看最後結果，可不要讓為師失望啊。”

　　下午我讓老吳送馨馨回家，再去梅老師家接我，馨馨聽說我不能去給她補課，有點失望。

　　我安慰道，“馨馨，明天早上，我讓老吳去接你，你帶著作業到我家來做。另外，我已經吩咐下去，明天開游泳池，我們下午去游泳。”

　　馨馨高興地點頭。今年夏天熱得早，再說我也有這個權力，就吩咐管事的人，准備好這周六開放游泳池。

　　梅老師住著復式，一層有一百多米，大客廳布置得很豪華，稍有點俗氣。

　　梅老師引我去樓上的書房，這里看起來簡潔雅致，像“梅”老師了，我打趣說，“我猜，下面是局長的客廳吧，這里才是老師的書房？”

　　“listen,”梅老師突然說起英語來，一本正經的，“you should ask question in English, or, I send you home back.”

　　我先是一愣，然後才反應過來，我可不想學什麼英語，也不想拖著，把“補課”搞得不倫不類，我可才一個小時，要速戰速決。

　　我說道，“allright, what mean is the word ‘breast’,胸膛or？”

　　梅老師噗哧笑了，罵道，“你啊，就是個小流氓，小色鬼，我這輩子算是完了，被你毀定了。”

　　她既然這麼說，我就不猶豫，動手“毀”她，抓住她，雖然依然隔著衣服，但今天這衣物卻不會成為障礙，梅老師自然對此有准備，既沒有特別吃驚，也不阻止我，只似笑非笑地說，“你就不怕我老公突然回來？”

　　我根本不擔心這個，少年和少婦偷情，好處是你什麼也不必擔心，該操心的事全由少婦去操心，你只管享受，當然也要讓她感覺到享受。

　　我開玩笑地說，“梅老師，你老公要敢這麼不識時務地、不知趣地、不走運地現在回來，我就明白告訴他，‘你欠我債，我要你用老婆來還’。”

　　梅老師‘呸’地啐我一口，“我老公欠你？我前世欠你的。”

　　我笑嘻嘻地說，“不管誰欠的，也不管哪世欠的，有欠有還就行。”

　　隔著薄薄的衣服，各抓著一只的，揉捏著。

　　接著，右手伸進去，推開文胸，一里一外比較著兩只手的不同感受，梅老師好奇地問道，“這算什麼意思？”

　　我贊嘆道，“你的真美，梅老師，我在衣物外摸著，已經感覺格外銷魂，我怕兩只手都伸進去，承受不了，快活得昏過去，所以要慢慢來。”

　　梅老師“撲哧”笑出聲來，說，“古靈精怪，油嘴滑舌，不知道只是嘴上行呢，還是都行？”

　　說這話，梅老師的臉上充滿春色，眼波里全是媚意。

　　這就是我喜歡的梅老師，一旦知道事已如此，就不再裝模作樣，准備享受自己了。

　　我說，“你馬上就會知道答案，比你批改英語卷快多了。”

　　我打量著四周，覺得沒有什麼合適的地方，梅老師站起來，示意我跟她走，書房旁邊的一扇小門，走進去，是一件精致的小臥室，大概梅老師有時工作或其他什麼晚了，就獨自在這兒過夜。

　　梅老師在我練就的快手功下，瞬間就，橫呈了。

　　女性，總令我渴望，靈與肉的雙重渴望。

　　如果說，少女美麗精致的，讓我在渴望中包含著強烈的憐愛欣賞，那麼，未生育過的，成熟的少婦，卻總讓我產生強烈的，此刻，我盡可能地克制著業已升起的強烈本能，施展我的按摩神功，全力以赴地激發梅老師的，沒有想克制自己的梅老師，不久就呻吟連連，我也就放縱自己，一蹴而就，一就到底了。

　　事後，我靜靜躺著，依然撫摸著，咂吮著，這回有點像個小孩依戀母親般的撫弄了，梅老師手托著自己的腦袋，自上而下地憐愛地瞧著我，突然問道，“你脫過多少女人的衣服？”

　　“哪有。”我嘴里含著，模糊不清地說道。

　　“還想騙人？這麼熟練？”

　　我吐出奶頭，說，“你知道，我練的功夫就是以手為主，當然快。”

　　“不僅脫衣，其他的也是老手啊。”

　　我嘻嘻笑著，也不想再否定，說，“這有什麼不好？要是新手，你還得教我，現在你只管享受就是。”

　　“誰教你做第一次的呢？”梅老師有點好奇，也有點疑惑地問。

　　我開玩笑道，“我以為只有男人才特別關心女人的第一次，女人也關心？”

　　“關心你個頭！我是擔心。”

　　“擔心什麼？”

　　“你可絕對不許脫陳立雪的衣服。”

　　梅老師很嚴肅地說，我含著少婦的，心里又隱隱渴望著少女精美的，含混不清地說，“不會，不會。”

　　聽起來倒像是“喂喂”。

　　“這麼大了，還總想讓人喂奶？”

　　梅老師嘲笑道，接著又轉回來，“我可沒有開玩笑，我知道這幾天，你輔導得很用心，陳立雪數學進步很大，可她的心結沒有解除，反而更加深了，你要是趁虛而入，就是我害了她。你要答應我！youpromise！”

　　“I promise.”我很嚴肅地回答。是啊，我的桃花運已經夠好了，太好，就必然會轉為桃花劫。