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第30章 (上)

國中理化課 rescueme 4793 2024-03-05 03:21

  我躲在鐵門邊的樓梯間角落,確定老師和她男朋友蔡老師沒有再出門,應該已經在做一些羞羞的事,我這才躡手躡腳走近已經關上燈的房間,利用聲波的繞射,在門縫兩側測試著聽得最清楚的位置。

  “你那個學生還好嗎?”聽著木板床因為重壓而發出令人想入非非的唧唧聲,我推測蔡老師和李禎真老師都躺在床上。

  “有甚幺不好?”老師的聲音伴隨著電視聲傳出。

  “他是不是裝智障吃豆腐啊?”答對了!

  不是啦,你覺得那樣子只叫做吃豆腐啊,我都把雞雞插在豆腐里射出豆漿來了!

  “你別亂說,他很好。”李禎真老師倒是說出了出乎我意料的答案,原本看她剛剛充滿怨恨的表情,我還以為她會抱怨的。

  “他本來是有點像智障,不過後來成績進步很多,也很貼心。”李禎真老師接著道。

  不會吧?

  我在老師心中是這樣的?

  我還想說要是她說得有一句我不喜歡聽,我就再衝進去惡搞她。

  我以為那幾次夸張的要求已經被老師看破手腳了。

  等等,本來像智障?

  我又有點生氣了。

  “可是我心疼你。嗯……嘛!”蔡老師親了李禎真老師一口。

  “你在學校被那些小畜牲氣還不是一樣,我當初就說教補習班至少學生都初步篩選過,要嘛他們有心向學,或家長有心要他們用心向學,配合度總是較學校一般學生高,在補習班教總是比學校輕松一點。”李禎真老師不滿地抱怨著。

  哈,我可不這樣認為,至少蔡老師在學校任教總不需要脫衣脫褲的吧。

  “對啊,也害我……”蔡老師聲音愈來愈小,然後就聽不見了。

  然後我就聽到那種刻意把嘴唇用力吸啜才會發出的嘖嘖聲,伴隨著蔡老師“啊啊”地享受服務的聲音,但是沒持續多久,蔡老師就接著說:“休息吧禎真,我已經很滿意了,這陣子都對不起你。”

  “嗯……人家想要!”我第一次聽到老師發出這種小媳婦般的聲音,裝可愛的娃娃音讓我硬得突破天際,幾乎衝進去大叫play one!

  不過我的理智總算戰勝獸性,人家蔡老師和李禎真老師是從大學就在一起的(聽說),我雖然不算橫刀奪愛,不過已經讓人家蔡老師綠雲罩頂了,我憑什幺這樣想要獨占李禎真老師。

  而且說實話,李禎真老師真的幫我很多了,她讓我在貝德少掛很多次段考爐主狗牌游街示眾了。

  “多虧你學生,今天就這樣吧。”蔡老師溫柔地勸著李禎真老師。

  “哼!”李禎真老師轉過身去,應該是抱著棉被生悶氣了,而我因為已經太晚了,不得不趕緊輕輕關上鐵門,然後飆速騎車回家。

  我總結剛剛兩位老師的表現,可以確定蔡老師平常沒有喂飽李禎真老師,而且他因為學校壓力太大而有點難以勃起,剛剛似乎是靠著我在面前NTR 他才激發他的性欲。

  不過最讓我感到開心的是李禎真老師並沒在我背後說我的壞話,我反而對她無比地愧疚。

  很快地隔周的理化課又到了。

  “今天要學習的是溫度變化的程度和那些因素有關。”老師在黑板上簡單畫著陸地和海洋,還標示了從海洋指向陸地的箭頭。

  “我們白天到海邊時總是會感覺風從海上來,這邊跟大家提醒,從哪邊來就叫做什幺風,所以白天吹的是海風,晚上則是吹陸風;令人感覺寒冷的北風是從北方來,孔明的孫、劉聯軍大敗從西北南下的曹軍,靠的是東風擴展火勢。”

  “馬從身邊跑過,傳出來的就叫馬上風。”陳昱豪低級地玩著梗。

  “我打到你中風。”李禎真白了他一眼,拿著從來沒用過的教鞭開玩笑地威嚇著。

  “風會從海上吹到陸地,是因為陸地和海洋的結構中,比熱的性質不同。比熱的定義是:讓一克的某物質上升攝氏一度所需的熱量。所以溫度容易上升的是比熱大還是小的物質呢?”

  讓一克的物質上升一度,需要的熱量少不就表示稍微加熱一下溫度就會上升,所以溫度容易上升的是比熱小?

  “一般來說,比熱小的物質溫度容易變化,陸地的岩石和土壤的比熱較海洋小很多,所以溫度容易上升,溫度上升後的熱空氣往上,海洋的冷空氣就會補進來,所以造成風由海上往陸地吹的現象。”

  嗯嗯,和我猜的一樣。

  “我們定水的比熱是1 ,鐵棒的比熱是0.113 ,那鐵棒和水哪個溫度上升快呢?”老師拿著教鞭權當鐵棒,問道。

  “當然是肉ㄅ我是說鐵棒!”黃若立站了起來,挺出胯下道。

  李禎真老師有點忍俊不禁,看著這些畜生擺明在耍低級,還明知故問道:

  “鐵棒就鐵棒,有必要一邊回答問題一邊下腰嗎?又不是陰屍路的尼根。”

  “好啦,回歸正題,答案是無法確定!”老師嚴肅地在白板寫上公式,嘴里不停地說:“以前你們學到的理化公式都是3 個性質之間的關系,今天你們第一次學到4 個變數的,所以要小心;我問你們,鐵棒比熱小,可是如果鐵棒像定海神針那幺大一根,而水只有一根試管的水量呢,你們還覺得加熱讓鐵棒的溫度上升比較迅速嗎?”

  “要讓物體溫度上升,除了看比熱,還必須綜合質量的考慮,所以請你們記得,比熱specific heat 的縮寫是S ,質量mass的縮寫是M ,溫度的上升同時要考慮S 也要考慮M !”

  “SM我熟!”湯宸瑋興奮地翻翻找找,終於在百寶袋里拿出一套皮制的SM裝束,下半身是短到露出半顆屁屁的皮短褲,上半身根本不算是衣物,只有一條條橫列的皮帶,穿在身上大概只能勉強遮住乳頭,乳暈就別想遮住了,隨便一動就會露點。

  基本上就是長這樣。

  另外從百寶袋拿出的還有皮鞭和蠟燭。

  “你熟嗎?”老師從鼻子哼了一聲,其實經過這幺久的相處,除了陳昱豪真的有點超過,其他人根本都是初經人事的小嫩炮而已,不過國中生就是愛嘴炮。

  “我、我熟啊!”湯宸瑋還嘴硬,接著道:“不就‘叫我女王、叫我女王’

  這樣嗎?”他搞笑地朝著空氣揮著皮鞭。

  “我還國王游戲咧。”何孟賢沒好氣地笑著。

  身經百戰的李法也似笑非笑地看著湯宸瑋。

  “熟不熟要試試看才知道。”說著老師竟然主動接過湯宸瑋手里的SM裝束,然後暫時離開,三分鍾後就走進了教室。

  我第一眼看到李禎真老師,是覺得她美麗親切,再次看到她,是覺得俏麗性感,這次看到李禎真老師,我說不出我的感受,只感覺褲檔莫名其妙地變大,但不是想要干她,而是好想擁護著她統一全世界,當她的騎士為她賣命!

  難怪人家都說SM俱樂部中的女方為“女王”,那種高傲冷艷的氣質,確實是女王才會具有!

  看著老師F 罩杯的巨乳把胸部那三條細細的皮帶繃得好緊,乳暈也稍微露了出來,還扎了個馬尾,看起來就像古時候的女王,不是在後方出一張嘴叫人送死,而是會帶騎士衝鋒陷陣的那種。

  “你很熟SM?”老師用皮鞭指著湯宸瑋,睥睨地問道。

  “對啊……”湯宸瑋的口水也幾乎滴下來了,目不轉睛地看著李禎真老師性感的裝扮。

  “還不過來!”李禎真老師杏眼圓睜,用力在桌上“啪”一聲甩了一下皮鞭。

  湯宸瑋驚訝地歛起笑容,乖乖走到講台前。

  “想要把溫度與熱學好嗎?”老師高傲地昂起下巴,問湯宸瑋。

  “想、想啊。”湯宸瑋唯唯諾諾地回答。

  “那你要說啊,說我想把溫度與熱學好!”老師瞪大眼睛,用性感的朱唇命令著,同時點起蠟燭。

  “我想把溫度與熱學好!”湯宸瑋明明知道老師不會打他,卻在語氣中透露著恐懼。

  “想被老師踩嗎?你這低賤的小豬。”老師用黑色的高跟鞋鞋跟輕輕碰著湯宸瑋的褲檔。

  “想!我想要老師踩我!”湯宸瑋這次倒是主動趴了下去,這樣可以由下往上仰望老師的長腿和酥胸,不同的視野又帶來了不同的刺激。

  “那你要說啊!”老師又用那種很欠干的表情看著湯宸瑋。

  話說我最近看過最欠干的臉大概是這張。

  “我想被老師的高跟鞋踩!”也不是害怕也不是故意搞笑,湯宸瑋的情緒應該是興奮中帶著一點期待,想知道老師有甚幺特殊的新玩法。

  “你們知道嗎?性欲在生物面臨痛楚或生死交關的時候會更勃發,所以有些人喜歡性虐待,就是所謂的SM,也有些人享受窒息式性愛,甚至有時過頭了導致性伴侶真的窒息身亡。”老師一邊說著,一邊用鞋跟踩著湯宸瑋的屁股,那超過110 公分的長腿在湯宸瑋丑陋的屁屁襯托下,看起來真的是美不勝收。

  “躺著。”老師要湯宸瑋翻過身來,然後繼續用高跟鞋來回輕踩著他的褲檔。

  “啪!”老師冷不防地一皮鞭抽在湯宸瑋的大腿上。

  “這樣舒服嗎?”老師問道。

  “痛啊!”湯宸瑋睜大眼睛反駁。

  不過接下來他的眼睛又自己縮小,最後更是眯起眼睛享受老師的鞋跟。

  “痛?痛的話我們就中斷吧。”老師剛抽打完湯宸瑋,隨即又用鞋跟溫柔地撫弄著湯宸瑋的褲檔,然後看他硬得差不多了,竟自己把他內外褲脫下,然後用腳掌輕輕按摩著湯宸瑋的肉棒。

  “不,還好。”湯宸瑋忍受著剛剛大腿那一下,接著享受老師無邊無際的溫柔對待。

  “想要老師那邊嗎?”老師說著又挑逗著湯宸瑋。

  “想,想要!”湯宸瑋殷切地回答著。

  “那來舔老師的鞋子。”老師一邊隔著褲子撫摸著自己的外陰,一邊眯著眼睛要求湯宸瑋。

  現在就算叫他吃大便他也會義無反顧吧。

  果然湯宸瑋猥褻地舔著老師鞋尖,一邊貪婪地盯著老師的褲檔。

  “真受不了你,只有這次。”然後老師就脫下皮褲,用兩根手指往左右兩旁分開自己的外陰,露出已經濕漉漉的小穴。

  “我、我想要!”湯宸瑋渴望地仰望著老師的陰部,一邊像只小狗般發出悲鳴聲。

  “你這卑賤的小豬,給你看已經很過分了,還想要女王那邊!”老師又無情地給了湯宸瑋一下,同時把蠟燭滴在湯宸瑋大腿兩側。

  “我想要啊……”湯宸瑋忍受著大腿內側的蠟燭高溫,但事實上那痛楚都只有一瞬間。

  “那是想要這樣?”老師說完就把皮鞭的握把尖端塞進自己陰道內少許,接著輕輕抽插了幾下,拔出後又把本來固定在桌上的蠟燭拿了起來,也塞進陰道內抽插了幾下,還故意讓滴下的蠟燭又命中湯宸瑋的下體。

  雖然湯宸瑋不時受到屈辱和痛覺的刺激,但李禎真老師對他褲檔的愛撫從未停過,加上老師本來就很性感的身姿和前所未見的挑逗表現,湯宸瑋竟然一邊求饒一邊閃躲著老師腳掌的繼續觸摸。

  “老師,我錯了,饒了我,拜托!”湯宸瑋一邊閃著大腿內側的蠟滴,一邊扭動著身體,希望能暫緩即將射精的感覺。

  “來不及囉,在女王的調教下,沒有人能幸免。”老師說著更是加快陰道內蠟燭的抽插,那淫蕩的表情除了讓人代入自己正在干老師之外,淫靡的水聲也讓湯宸瑋再也無法抵抗,何況老師的腳指已經夾住湯宸瑋的陰莖,他無處可逃的結果就是連一下都沒插到,就在語言和痛覺、視覺的刺激下射精了。

  湯宸瑋的精液沾染了老師的腳指指縫,噴得老師的大拇趾上滿滿一坨濃精,老師滿意地繼續說著:“其實真正的SM玩法中,女王可以連性器官都不用露出就讓男生射精,老師只惡補了一下皮毛而已,重點是讓大家知道,愈少玩SM的,快感愈容易上升,像湯宸瑋這樣就是很少玩的。”

  “教科書上公式一般寫作ΔH=MSΔT,ΔH表示的是熱量的變化,ΔT則是溫度的變化,我們之前提過,溫度可以測,熱量卻無法測量,只能計算熱量的得到或失去,也就是熱量的變化量。而物理學上凡加上Δ,表示的就是某物理量的變化量。所以這個公式告訴我們的,就是熱量的變化量和質量、比熱,還有溫度的變化量有關。供應固定熱量時,SM愈大的、愈常玩SM的,溫度愈不容易變化,像湯宸瑋這種平常沒在玩SM的,溫度變化就愈大,愈容易噴出來。”

  “蛤?甚幺愈容易噴出來?”陳昱豪皺著眉頭質問道。

  “酒精溫度計的讀數變化太大,所以酒精擠爆了溫度計噴出來。”老師玩著低級梗,但這也逗得大家哈哈大笑。

  “老師把公式移項一下,ΔH=ΔTSM。在這寒冷冬夜,想要獲得熱量(ΔH)的方法,就是穿著三角褲(Δ)、丁字褲(T),玩SM。”老師俏皮地解釋著公式怎幺背才好背,用了一個超級低級的口訣幫我們身體力行記憶。

  “剛剛蠟燭滴在身上,其實造成的傷害很有限,一方面是蠟燭的比熱不大,一方面是一滴蠟燭的質量很小,所以一滴蠟燭的SM乘積很小,提供的熱量就很少;像中緯度的日本,冬天時有些小朋友會帶熱水袋上學,就是因為水的比熱大,熱水袋中的水質量大,所以能提供很大的熱量。”老師把皮褲穿上,遮住她已經濕淋淋的生殖器,接著上課。

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