站在廖教授的辦公室門口，我的心砰砰直跳，腦袋混混漲漲，全身上下指哪兒哪兒疼。

　　我無法想象為什麼如此緊張，根本沒有理由啊！

　　廖教授說了這是他留給學生的答疑時間，也親口說我可以來找他。

　　我輕輕敲門。

　　“進來，”他從里面喊道。

　　當我走進來時，廖教授的腦袋夾著電話，手上正在處理一些文書工作。我沒有打擾他，而是悄悄打量著他的辦公室。

　　廖教授的辦公室很大也很整潔，窗台上放著一些盆栽，看樣子像是仙人掌，書架排滿一面牆，里面整整齊齊擺著大大小小的書籍和各種文件夾，一張大大的書桌從書架延伸出來。

　　牆上沒有學術海報、沒有抽象畫、風景畫，或者獎狀、匾額、和某個名人的相片……光禿禿的，什麼都沒有，就連桌子上的茶杯也是干干淨淨的白色，找不著稍微個性的詞語可以描述。

　　他的桌前有一把椅子，房間一角有個小圓桌和另外兩把椅子。

　　我想了想，還是決定先坐在小圓桌邊。

　　就像林黛玉第一次去見舅舅一樣，坐在離主座最遠的位置上。

　　我安靜地等著，繼續環顧房間。

　　這辦公室一點兒不像是他的，或者說不像任何人的。

　　廖教授可以說他昨天才搬進這個辦公室而不會有人懷疑。

　　看來認真只是他的做事習慣，和喜好無關……至少對於他的這份工作。

　　一副眼鏡架在鼻子上，讓他顯得很學究。

　　當然，他在大學當教授，本來就該是副學究模樣。

　　可不知怎的，看著他的臉，微微露出胡茬的下巴，還有隱藏在眼中的笑容，我的腦海不由自主浮現出一些不合時宜的畫面，其中大多數都是我們中間那張桌子的一起其他另類用法，也許還有一把尺子，如果廖教授有的話。

　　他的辦公室里會藏把尺子麼？

　　廖教授既然教數學，數據分析總是需要畫圖畫表或者畫坐標軸吧，所以有把尺子應該很正常。

　　“所以，郝彤，我能幫你什麼忙？”廖教授掛了電話抬起頭。

　　我打個激靈，趕緊把神游的腦子拖回到手頭最要緊的任務上。

　　“我……嗯……今天上午在課堂上，很丟臉。您留的講義我很認真地看呢，一個星期都在做筆記，劃重點--”

　　“好吧，這是你的問題，講義上寫了什麼你記得倒是很清楚啊！”廖教授打斷我的話。

　　我把書包抱在胸前，“記住字詞句對我來說並不難，可我很難理解。我看不懂——”

　　“郝彤，如果你學數學仍然停留在記憶而非理解的水平上，我想你的問題比我能幫你解決的要大得多。”廖教授再次打斷我。

　　廖教授的語氣沒有內容那麼刺耳，但我心里還是很受傷。他為什麼不聽我把話說完？為什麼這麼快就對我下一個糟糕的結論？

　　“我能理解！”我氣憤地反駁，“我的理解力沒問題，我只是很難理解您講義中關於統計的部分，既拗口又毫無實際通途。在現實生活中，這些都不重要。”

　　廖教授默默地看了我一會兒，然後又露出笑容，“好吧，既然你能夠對我坦誠相待，也許我們對你的問題可以有些進展。”

　　我暗暗嘆口氣，准備他再來一堆自命不凡、屈尊降貴的說辭。

　　“郝彤，你知道統計到底是什麼意思嗎？”他站起來，但並沒有走到小圓桌邊，而是繞過桌子靠在邊上，雙手插在胸前。

　　我向他做個鬼臉，“更高級的算術方式。”

　　“統計是我們對數量的一種認識形成的定義。當你說它在日常生活中幾乎沒有用處時，你是對的。我們每天早上醒來，刷牙洗臉吃早飯，聽新聞看電視聽音樂，工作娛樂休息。我們可以做所有這些事情而不考慮任何統計問題。但事實上，我們確實在用統計，大到房價物價期貨股票，小到查天氣預報明天多大可能會下雨。我們從原始社會的結繩記事開始用數學，並且一直用到現在，可我們仍然想要更多。借用一句老話，這就是我們和原始社會人類的區別，不是嗎？”

　　我向後靠在椅子上，“不是生產力把我們和原始社會區分開來嗎？”

　　廖教授看了我一眼，我下意識的再次直起身體，眼睛落在地上。

　　這是怎麼回事？

　　我只是想發表意見，他也許學術聲望比我高一帽子遠，但用不著一副高高在上自命不凡的樣子吧！

　　可奇怪的是每次他看向我時，哪怕臉上只帶著一絲絲不贊成的表情，我就會立馬被打趴。

　　廖教授走到我跟前，坐在圓桌對面朝我伸出手，“讓我看看。”

　　我反應了下，才明白他說的是講義。

　　“你自己不留一份麼？”這些講義他發了沒一百也有八十份吧，我低下頭手忙腳亂打開書包，笨手笨腳拿出一個大文件夾。

　　別問我什麼原因忽然慌亂，我可不願意深究。

　　廖教授沒有回答，但我一拿出文件夾，他就從我手里奪過去打開。

　　然後，變戲法似的手里多了支筆，他一邊在空白頁做圖示，一邊大聲念給我聽。

　　他仍然用的是課堂上講課的聲調、內容也是。

　　不知怎的，現在不過是將板書換成白紙，馬克筆換成鉛筆，可所有從他嘴巴里吐出來的字詞句都好像有了活力，很容易找到其中的因為所以然，我竟然慢慢開始理解。

　　我完全搞不懂為什麼會忽然變得容易，但總算明白社會上私教那麼流行的原因，近在咫尺，效率要比上課或自學高太多了。

　　不管什麼原因，我不會抱怨，尤其是我發現廖教授的聲音非常好聽。

　　這和在教室聽他上課完全兩回事兒，此時此刻、這間辦公室，我清楚地感覺到他的吐字聲音清晰流暢，面頰隨之有節奏的跳動，還有他的嘴唇，上下唇都非常豐厚，牙齒整齊潔白，令人著迷。

　　廖教授停下來，我傻乎乎地又看了他幾秒，趕緊說道：“謝謝你。”

　　他笑了，把文件夾還給我，眼睛有一種我以前從未注意到的溫暖。

　　“如果對你有幫助，那就試著在網上找些教學視頻觀看，如果還有麻煩，答疑時間隨時來找我。”

　　我收拾好書包，再次感謝然後道別。我走向門口時，他說：“下星期見。”