林簡在黑板上寫下今天公開課的章節名“海水的運動”，暗暗吸了口氣，壓下緊張的心。嘴角揚起弧度，扭過身子把手中的粉筆擱在講桌上。

　　抬起頭的下一秒，正前方過道的盡頭，翹腿坐在椅子上的男子讓林簡的呼吸停滯了一秒。

　　葉居賢，和四年前相比，幾乎沒什麼變化。

　　瘦，臉上的白幾乎病態。一對眸子亮晶晶，微微上揚的眼尾溢著笑意，暖的也是不恭的。

　　只一瞬，不等理智如何反應，林簡的心已經飛快又細致地描摹出了這一切。

　　喉嚨突然有些干，林簡輕輕吞咽了一下，潤了潤喉嚨。

　　“同學們，今天我們學習海水的運動。有哪位同學見過大海，可以跟大家說說海邊的感覺？”林簡那如白開水一般溫和，滲著淡淡甜味的聲音在教室響起。

　　三兩個學生舉手。

　　“我去過海邊，海邊風很大，海水一陣陣往沙灘上涌。”

　　“海浪很有力，岸邊的石頭都有被拍打的痕跡。”

　　開場預熱結束。林簡開始正式授課。

　　林簡讀書時是文靜的優等生，如今做了老師，授課也是井井有條。公開課按照既定的節奏講著。

　　只起初的那一眼，整節課余下的時間，林簡都沒往葉居賢的方向看。

　　下課後，照例林簡直接走向教室後排，來到校長和教務主任面前。

　　“李主任，我眼光不錯吧，我們自己中學出去的孩子，就是靠譜，讓人放心。”王校長已經在二中當了十年校長，頗有些把學校當自己家的意味。

　　一旁的李主任也點著頭朝林簡說：“林老師，講得很不錯。再接再厲，教學上有什麼不懂的，需要探討的，直接找你們課題組的葉組長。”邊說邊扭過頭招呼葉居賢。

　　葉居賢剛把椅子放回靠窗的角落，邁著一雙長腿往三人的方向走，停在了林簡身旁。

　　“放心，學校招回來的好苗子，我們會好好培養。”

　　校長和主任簡單說了幾句之後便從教室後門離開了。

　　林簡和葉居賢兩人站在教室後面的黑板旁，身後是學生們刻意壓低的玩笑聲。

　　“該叫你一聲林老師了。”葉居賢稍低下頭看著林簡說。

　　這是兩人闊別四年重逢後的第一面，說的第一句話。

　　“嗯”林簡低聲回道，揚起的臉上是自以為端正周到的笑。

　　“我之前在省里參加教研交流，看到新教師名單時，就在想名單上的林簡，會不會就是我的學生，林簡。”

　　聽得林簡心里騰起微酸的氣泡，“嗯，畢業後面試了幾所學校，覺得還是家里這邊的更合適。”

　　葉居賢笑了點點頭，“也行，你還年輕，以後機會很多。”抬起手，看了看時間，“喲，課間快結束了，不耽誤林老師時間了。”

　　林簡回到講台，收拾講桌上自己的課本教案，才看見合上課本時自己微微抖動的手腕，還有胸腔如悶雷一般不停回蕩的震動。

　　二中真的是最合適的那所學校嗎？這樣的理由自己信，別人也會信嗎？林簡不敢正視自己的心，怕看見不堪丑陋的妄念。