抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。

　　一杯白酒下肚，胡玲的腹中的辛辣之氣直衝到頭頂。但酒精的熱量讓她感到身體更溫暖。

　　聶治國一直對胡玲垂涎三尺。

　　此時胡玲的臉上升起一道潮紅之色，如同遮上了一層雲霞，更加具有誘惑力。

　　牡丹花下死，做鬼也風流。聶治國心中激動不已，盤算著如何摘下這朵帶刺的玫瑰。

　　“小玲，你吃口菜。我們再來喝一杯。”聶治國勸酒道。

　　胡玲平時喝酒的次數不多，但是酒量也還過得去。她一般能喝三四兩白酒。

　　這些日子她心情一直不好，第一杯就沒多想就喝了下去。但是直覺告訴她不能今天多喝酒。

　　“聶校長，我酒量不行，不能喝了。”胡玲推辭道。

　　“你是女中豪傑，巾幗不讓須眉。剛才那杯酒有一兩多，你一口就干了，真是好酒量。咱倆都是自己人。我不賴你喝多。你也別謙虛，能喝多少是多少。我先干了。”

　　聶治國夸道。

　　聶治國是酒精考驗的老干部，眉頭不皺一口就干了。他把玻璃酒杯倒過來，舉到胡玲的面前，示意胡玲把酒喝光。

　　聶治國故意說兩人是“自己人”，不過是占占胡玲的口頭便宜，胡玲不能爭辯，只能自動忽略了過去。

　　領導都喝光了，胡玲不好意思地不喝了這一杯酒。

　　她心想憑自己的酒量這一杯還能對付。長痛不如短痛。於是她端起酒杯又一口氣喝光了杯中的酒。

　　“好酒量！胡主任，上午參加教育局的會，你聽了領導的講話，有什麼想法？”聶治國跟胡玲談起了工作。這是他以退為進，迂回前進。

　　“從今天開會的內容，可以看出教育局的領導都很重視中小學的教育教學研究工作。我覺得要組織教師們認真學習新的教學理念，逐步轉變他們陳舊落後的教學思想。如果學校經費充足的話，我希望能組織一些骨干教師到外地先進學校去參觀學習。這樣‘走出去’可以開闊他們的視野，讓他們了解外面的教育思想和方法……”一提起工作，胡玲思路清晰，說起話來也滔滔不絕。

　　“小玲，你的想法不錯。回去後寫個實施方案，提到校務會上大家一起討論討論。”

　　聶治國打著包票道，“你放心，我一定全力支持你的工作。”

　　胡玲心里鄙夷道：你不過是一個老鳳凰男，仗著老婆娘家人的勢，把龍山中心小學變成了你的一言堂。校務會討論不過是走個形式罷了。

　　“謝謝聶校長的支持。在你的領導下，我們龍山小學的教育教學研究工作一定會走在其他鄉鎮的前面。到時候教育局領導一定會把我們學校樹立為教研工作先進標兵。”

　　胡玲早已懂得“見人說人話見鬼說鬼話”的道理。

　　龍山小學雖然是個小單位，但是政治上的那一套在任何單位都適用。

　　胡玲雖然只是個教導主任，但是在童紅松的耳語目染下，她的政治覺悟也不低。

　　胡玲的話似乎說到了聶治國的心坎上。他樂得哈哈大笑。

　　“我們一起預祝龍山小學的教育研究工作取得圓滿的成功。”聶治國再次舉起酒杯。

　　為了聶治國能夠大力地支持自己的工作，胡玲毫不猶豫地干得杯中的酒。

　　三杯酒下肚，胡玲的臉變得紅潤，如同鮮嫩可口的紅富士苹果，令人垂涎欲滴。

　　三杯酒已經快到了她的極限。她感到頭有點暈，反應也變得有些遲緩。

　　胡玲搖搖頭，希望能恢復一點清醒。

　　聶治國看到胡玲的樣子，猜測她喝得差不多了。他佯作關心地問道：“小玲，你怎麼樣？還能不能繼續喝？”

　　“我不能再喝了。聶校長，失陪一下。我去一趟洗手間。”也許是因為心情不好的原因，胡玲今天的酒量變小了。

　　胡玲去了洗手間，用水清洗了一下微微發燙的臉，感到自己的神智清醒了一點。她整理了自己的儀容就回去了。

　　胡玲坐下，發現聶治國又給自己添了半杯酒。看到酒，她就覺得胃里不舒服。她皺起眉頭道：“聶校長，這酒我真的喝不下。 ”

　　“唉喲。只有這最後半杯酒了。即使要醉了，也不會多了這一杯酒。你看，我杯子里可是慢慢的一大杯。你才半杯酒。現在國家提倡節儉，這酒可要好十來萬塊錢一噸。你可不能浪費了。”

　　眼看就要成功了，為了不功虧一簣，聶治國巧舌如簧勸誘胡玲喝下最後半杯酒。

　　胡玲本來就有些醉意，意志有些不堅定。在聶治國三寸不爛之舌的蠱惑下，喝了最後半杯酒。

　　聶治國見胡玲把酒喝了下去，他臉上露出詭異的笑容。

　　杯中酒已盡，兩個人捧起飯碗來。

　　胡玲剛吃飽，就覺得身體有些異樣。她心跳加速，全身血液流速加快，皮膚泛紅發燙，部分部位出現了肌肉緊張……